Kung naaalala mo ang lahat ng mga komento, inaangkin at hinihingi ang tunog na iyon sa address ng bata sa loob ng isang araw, pagkatapos ay siguraduhin na makikilala ka nang sorpresa na ang bahagi ng leon ng mga ito ay bumaba nang tumpak sa paksa ng kalinisan at paglilinis. At lahat "tulad ng isang pader ng mga gisantes," mabuti, ang aming mga anak ay hindi nais na maunawaan ang kahalagahan ng prosesong ito. Ano ito? Katamaran, pofigizm, kumpiyansa na magagawa ito ng isang tao para sa kanila? O kami, mga may sapat na gulang, na gumagawa ng mali dito?
Sa katunayan, ang pangangailangan upang makita sa paligid ng isang malinis at malinis na kuwarto ay lumilitaw sa mga bata sa halip huli. Sa totoo lang, sa oras na ito sila ay hindi mga bata at hindi mga tinedyer. Ang pagnanais na maibalik ang pagkakasunud-sunod sa pinaka-natural na paraan ay kadalasang nabuo pagkatapos ng pagbibinata, at kadalasan kapag ang isang tao ay nagsisimula sa kanyang pamilya at nagtatayo ng kanyang sariling tahanan. Habang ang bata ay nakatira sa teritoryo ng mga may sapat na gulang at, kung gusto namin ito o hindi - tumatagal ng isang pantulong na posisyon, hindi siya sumasagot para sa kanyang sarili. At ito ay normal. Siyempre, ang bawat isa sa atin ay maaaring maalala ang ilang mga halimbawa mula sa buhay ng mga kaibigan at kakilala, kung saan ang mga pamilya ay nabubuhay ang mga bata ay malinis, ang pagmamataas ng mga magulang at ang inggit ng iba. Ngunit ito ay, sa halip, isang pagbubukod sa mga patakaran. Gustung-gusto ng mga bata mula sa isang maagang edad na ilagay ang lahat sa kanilang mga lugar at ibalik ang kaayusan hindi sa tamang edukasyon, ngunit dahil lamang sa likas na katangian ng karakter. Ito, bilang isang patakaran, ang mga maliliit na pedan na may isang maliwanag na ugali ng phlegmatic.
Ang reverse side ng barya ay ang takot sa anumang paglabag sa karaniwang kurso ng mga kaganapan, paglihis mula sa mga patakaran at kawalan ng kamalayan sa pag-uugali, kakulangan ng inisyatiba at kawalan ng kakayahan upang magsugal upang makipaglaro sa mga kapantay. Ang mga bata na masigasig at kaakit-akitang nagpe-play ay hindi maaaring, pagkatapos na umalis sa laro, lubhang bumalik sa pang-araw-araw na buhay, kaya nananatili ang mga laruan kung saan sila ay naiwan.
Kaya, minamahal na mga magulang, tandaan: ang pagkawala ng pagkakasunud-sunod upang maibalik ang kaayusan ay isang pamantayan ng edad, habang ang pagkakaroon ng mga kasanayang tulad ay isang kaaya-ayang pagbubukod bago ka "tumakbo" sa iyong mga anak dahil sa kawalang-katiyakan at pagnanais na buksan ang lahat ng bagay sa paligid ng kaguluhan. Ngunit hindi ito nangangahulugan na ang panaginip upang turuan ang iyong anak na mag-order ay dapat na nakalimutan hanggang sa mas mahusay na mga oras. Ang layunin lamang ng iyong pag-aalaga sa direksyon na ito ay medyo naiiba: ang mga magulang ay mapadali ang kanilang sarili (sa kanilang sarili) na buhay, at kung gayon, paano? Tiyak, maaari nila. At ito ay kinakailangan upang simulan, talaga, maaga - na may 2-3 taon. Tanging sa kasong ito ay kinakailangan na tandaan, una, kung ano ang sinabi sa itaas, at pangalawa, upang mahigpit na sundin ang ilang mga alituntunin, na kung saan ay magsasalita kami tungkol sa ibaba.
Rule one
Tulad ng naiintindihan mo na, ang bata ay walang natural na pagkakaiba sa pagitan ng malinis at tiwaling lugar. Samakatuwid, batay sa mga pahayag tulad ng "Tingnan kung gaano ka marumi ang nasa kuwarto! Hindi ito dapat! "Walang saysay ito. Ang isang bata sa edad na 2-4 taon kung at sumang-ayon na gawin ang isang bagay na "malaki", pagkatapos ay "pagbili" lamang sa motibo upang tularan ka at ang pangangailangan para sa iyong pag-apruba, ang pagnanais na maging adulto. Ito ang dapat mong saligan sa iyong pagnanais na itaas ang katumpakan ng sanggol. Dapat itong isang laro, isang imitasyon ng iyong mga aksyon sa pang-adulto, at ibinahagi ang mga pagkilos. Nahuhugas ng sahig ng aking ina - kahit na ang bata ay magdadala ng basahan sa ibabaw ng sahig, hugasan ang mga pagkaing lola - bigyan siya ng isang bagay na hawakan, kahit na gusto niya ng labis. Ang mga tatay ay nag-iiwan - hawakan ng bata ang hawakan ng vacuum cleaner sa tabi ng mga kamay ng malaking tatay. O ipaalam sa kanya pindutin ang pindutan upang i-on ang vacuum cleaner - ito ay karaniwang isang kumpletong galak sa edad na ito. Ilagay lamang ang bata sa tabi niya at ipakita kung ano at kung paano gawin (ang pangunahing mekanismo ng edukasyon sa edad na ito ay imitasyon). Ang isang personal na halimbawa ay mas epektibo kaysa sa maraming nakapagtuturo na mga kuwento tungkol sa "mabuti at masamang anak". Ngunit mayroong isang maliit na "ngunit". Ang pagiging angkop sa anumang mga kasanayan ay ipinapalagay na mayroon silang ibang mga miyembro ng pamilya. Kung ang bahay ay pinananatili sa pagkakasunud-sunod, sa lalong madaling panahon ang bata ay likas na maakit sa antas na ito sa personal na mga gawi. Gayunpaman, kung ang "nagtatrabaho disorder" sa iyong bahay ay isang ordinaryong bagay, at ang mga palapag ay paminsan-minsan ay hugasan, kung gayon ay halos hindi mapagkunwari upang tawagan ang isang bata na mag-order: siya ay tutugon lamang sa kanyang nakikita "sa katunayan."
Pangalawang dalawa
Kung maaari, mas mainam na limitahan ang teritoryo kung saan pinahihintulutan ang bata na maglaro: ibukod ang kusina, banyo, kwarto ng mga magulang, ang kanilang mga work desk. Ang bawat miyembro ng pamilya ay dapat magkaroon ng sariling teritoryo, at ang sanggol - kasama. Bilang karagdagan, ang lugar na kung saan ay magkakaroon ka upang mangolekta ng mga laruan, ay kapansin-pansing bumaba.
Panuntunan Tatlong
Ang paglilinis ay hindi dapat matakpan ang pag-play ng bata o pigilan ang mga ito na magpatuloy. Para sa amin ito ay isang laro, at para sa isang bata - ang pinakamahalagang trabaho sa buhay, ituring ito nang may paggalang. Kung siya ay umalis sa isang hindi natapos na kastilyo ng mga cubes sa sahig, mali na alisin ito - nangangahulugan ito upang matakpan ang proseso ng paggawa, na hindi na maipagpatuloy. Hindi nararapat na magsimula sa trabaho sa bahay, kung ang bata ay may mga bisita, o mapunit ito mula sa ilang mga kagiliw-giliw na trabaho. Sa kasong ito, ang paglilinis ay magkakaroon ng negatibong emosyonal na tono, na malamang na hindi ka makikinabang sa iyo at sa bata.
Kung nakuha mo na ang paglilinis sa nursery, mas mabuti na huwag gawin ito sa kawalan ng bata o wala ang kanyang pakikilahok. Ito ay malinaw na ang kanyang kontribusyon ay pa rin maliit at higit na katulad ng isang pagtatangka upang mantsang muli ang lahat. Magdusa: ang magkasanib na aksyon dito ay napakahalaga, ang sanggol ay hindi dapat magkaroon ng impresyon na ang isang tao ay gagawa ng kanyang mga tungkulin para sa kanya. At huwag mong saktan siya, sinubukan niya ang pinakamainam na magagawa niya. Sa kabilang banda - nang madalas hangga't maaari, purihin ang maliit na katulong para sa anumang maliit na bagay sa proseso ng paglilinis. Kahit na pinanatili lang niya ang isang bag para sa mga laruan, hangga't inilalagay mo ang mga ito doon o kumuha ng isang bagay na pinagsama sa ilalim ng sopa, na mahirap para sa isang may sapat na gulang na makarating. At siguraduhin na sabihin sa sanggol na kung wala siya ay hindi mo sana matamo.
Magiging maayos ang pag-ayos ng isa o higit pang mga kaso para sa bata, na ginagawa lamang niya sa pamilya. Magkaroon ito ng isang uri ng isang bulaklak na dapat regular na natubigan, o isang istante sa isang silid na kung saan tanging ang sanggol ay ipinagkatiwala upang punasan ang alikabok. Ito ay isang napakahalagang hakbang. Ang bata sa wakas ay nagsisimula sa pakiramdam "adult" sa mahirap na bagay ng pagpapanatili ng kalinisan, ay ginagamit upang ang ideya na may mga bagay na kailangang gawin patuloy na.
At, sa wakas, ang huling tip: huwag maghintay para sa agarang mga resulta, hindi umasa sa mabilis na epekto sa pagtuturo sa katumpakan ng maliit na bata. Ang motto ng mahahalagang bagay na ito ay marahil, mukhang "Hintayin ang sagot". At kung ang lahat ng bagay ay tapos na nang tama, maaari kang makakuha ng "sagot".