Hindi alam ng sinuman ang eksaktong sagot sa tanong tungkol sa pag-aaral ng isang espesyal na bata. Ang totoo ay hindi maaaring magkaroon ng "tamang" sagot. Ang bawat isa sa mga magulang ay nararamdaman sa bahay kung paano kumilos sa ganitong sitwasyon. Ngunit napakahalaga na maunawaan nang maayos ang estado ng iyong anak, upang subaybayan ang mga sintomas, upang mapansin ang pagpapabuti sa kondisyon. Ito ay nangangailangan ng ilang kaalaman. Ang pakikipag-usap sa iba pang mga pamilya na nakakatagpo ng kanilang sarili sa isang katulad na sitwasyon, masyadong, ay hindi magiging labis. Matapos ang lahat, mas madaling matutunan kung ano ang kailangang maunawaan, isang di-makatarungang desisyon. Ngunit, ang pangunahing bagay ay upang matutong maunawaan at mahalin ang bata. Ito ay maaaring at dapat na matutunan ang lahat ng aking buhay. Ang artikulong ito ay sumasalamin sa mga talaarawan ng mga titser at mga magulang, ang paghahayag ng mga mag-aaral at ang pag-iisip ng mga espesyalista, kabilang ang mga kung saan ang agham ay hindi pa makakapagbigay ng mga sagot. Makipag-usap tayo sa isang mahirap na paksa - isang espesyal na bata: ang pagpapalaki ng mga batang may kapansanan sa pag-unlad.
Hindi mapag-aalinlanganan na ang bata ay kailangang matulungan nang maaga. Ngayon alam na alam na ang pangangalaga sa isang bata ay nagsisimula bago ang kanyang kapanganakan. Ito ay mahalaga at wastong nutrisyon ng ina, at ang kanyang positibong damdamin, at isang pakiramdam ng seguridad at pagtitiwala sa hinaharap. Kapag nag-asawa, lahat ng mga pangarap ng pag-ibig. Ngunit ang pag-aasawa ay isa ring malaking responsibilidad para sa lipunan at para sa sarili. Sa kasal, ang isang ikatlong buhay ay ipinanganak, na higit sa lahat ay nakasalalay sa pag-unawa sa mga magulang na responsibilidad at ang kakayahang maayos na maitayo ang kanilang pag-uugali.
... Ang isang bata ay ipinanganak. Nagpakita siya ng isang paglihis. Siyempre, kailangan namin ng isang kwalipikadong konsultasyon ng isang doktor, isang guro, isang pulong sa mga magulang na may parehong anak. Mahalaga na huwag mawala at huwag ilagay ang buong panukala ng responsibilidad para sa kalusugan ng sanggol sa iba. Ang tulong ng mga magulang ay mas mabigat, dahil pinanood nila ang bata, gumugol ng maraming oras sa kanya. Pinapayagan ka nitong malaman at pagmasdan kung ano ang wala sa mga pinakamatagumpay na espesyalista.
Mula sa kung ano ang sinabi, ang unang payo ay sumusunod: obserbahan ang bata, pag-aralan at pansinin kung ano ang gusto niya, at kung ano ang nagiging sanhi ng pag-iyak, protesta, pagtanggi. Maging kasama ang bata sa kabuuan: pakiramdam ito at maintindihan. Kung minsan ang mga magulang ay maaaring sabihin sa isang doktor at isang guro higit pa kaysa sa sabihin nila sa kanilang mga magulang. Dapat tayong maniwala sa ating sarili, magkaroon ng kamalayan sa ating tungkulin at sundin ito nang banal. Minsan alam ng ina ang higit pa sa doktor, sabi ni Y.Korchak sa aklat na "How to Love a Child." Hindi nagdala si Inay ng isang dalawang-buwang gulang na bata na may reklamo na siya ay umiiyak, kadalasan ay nagising sa gabi. Sinuri ng doktor ang bata nang dalawang beses, ngunit walang nakitang anumang bagay mula sa kanya. Ipinapalagay na iba't ibang sakit: namamagang lalamunan, stomatitis. At sinabi ng ina: "Ang bata ay may isang bagay sa kanyang bibig." Sinusuri ng doktor ang sanggol para sa pangatlong beses at talagang nakakita ng binhi ng abaka na natigil sa gum. Lumipad ito mula sa canary cage at nagdulot ng sakit sa sanggol kapag sinipsip niya sa kanyang dibdib. Ang kasong ito ay nagpapatunay na ang ina ay maaaring makilala ang higit pa tungkol sa kanyang anak kaysa sa espesyalista kung nais niya at maaaring makinig sa bata. Ngunit ang paghatol na ito ay hindi mapag-aalinlanganan, sapagkat ang bawat pahayag sa pedagogical ay hindi mapag-aalinlanganan.
Ang pangalawang panuntunan ay tila simple at kumplikado sa parehong oras. Ang bata ay dapat na kasama sa pakikipag-ugnayan, i.e. kumuha ng sagot mula sa kanya.
Ang isang di-tradisyonal na masahe ay kapaki-pakinabang, ang paggamit ng mga vibrating na aparato sa ilalim ng pangangasiwa ng mga espesyalista, pagbabago ng posisyon ng mga kamay, mga binti, puno ng kahoy, stroking, paghuhugas, pagmamasid ng mga indibidwal na bahagi ng katawan. Ang mga magulang sa kanilang mga pagkilos ay pare-pareho, matiyaga. Sila ay "humantong" sa bata, paulit-ulit na nag-uulit ng mga indibidwal na pagkilos, nang hindi nawawala ang pag-asa na sa sandaling muli ay mapansin nila ang maliliit na pagbabago.
Ang tanong ay tungkol sa kung paano isama sa pakikipag-ugnayan ang isang bata na walang malasakit, sa kabila ng mga hakbang na kinuha. Maaari mong ulitin, kopyahin ang mga pagkilos ng bata upang makita niya ang mga ito. Mas madaling mapansin ng iba kung ano ang wala ka, hindi makuha ito, o kabaligtaran, pansinin kung ano ang iyong matagumpay. Nakuha ng bata ang isang sulyap sa kung ano ang nangyayari - ito ay tagumpay. Nakita niya ang mga paligid, bagaman hindi niya napansin ito bago. Ang mga mahahalagang halimbawa ng mga tamang pagkilos, magkakasamang pagkilos, pagsasanay sa pagsasanay, unti-unting nagiging mas kumplikado, na nagpapayaman sa iba't ibang mga diskarte. Sa ilang mga kaso, ang mga aktibong aksyon ng mga may sapat na gulang (mga magulang) kapag ang bata ay walang malasakit ay kinakailangan, tinatawag na pagpapasigla. Ang impluwensiya ng mga polar stimulant ay ginagamit: malamig at mainit-init, maalat at matamis, matigas at malambot, at iba pa, upang pukawin ang mga organo ng pakiramdam (mga sistema ng pandama ng bata).
Ang di-magkapareho na kaugnayan sa bata ay sumisira sa mga ito, nakakagambala sa kurso ng isang normal na reaksyon, hindi pinapagana ang kaluluwa. Samakatuwid ay sumusunod sa mga sumusunod na pang-araw-araw na payo: maging kasama ang bata ay kalmado, matiisin, matagal sa anumang sitwasyon. Kung ang isang bagay ay hindi gumagana para sa kanya, hanapin ang dahilan lalo na sa iyong sarili: may anumang mga paglabag sa iyong bahagi, hindi pagkakaunawaan, kaibahan ng mga impluwensya ng magulang at mga pagpapakita. Kahit na ang isang may sapat na gulang ay naghihirap kapag ang kanyang masayang mga inaasahan ay dumating sa malungkot na katotohanan. Ngunit lalo itong nakakasira sa bata. Ang buhay ay walang ingat at walang salungat, kaya mahirap maging kalmado at balanse. Gayunpaman, nangangailangan ito ng tungkulin ng magulang.
Ang mga magulang ay madalas na nagpipilit na malaman kung paano magkakaroon ang kanilang anak. Ang tamang sagot ay ang lahat ng bagay ay maaaring baguhin at baguhin para sa mas mahusay. Ang nervous system ng bata ay plastic, malambot. Hindi namin alam ang lahat ng mga posibilidad ng katawan ng tao. Sana, maghanap ng mga paraan upang makatulong at maghintay. Kilala ang isang kaso, kapag ang katotohanan ay binawi ang pinaka-makapangyarihan na konklusyon ng mga espesyalista na nagtatakda ng "araw ngayon ng bata." Ang kanyang bukas ay depende sa tamang sikolohikal at pedagogical na diskarte at mga gawain ng magulang para sa pagpapatupad nito. Ang posisyon na "Sana at maghintay, wala kang ginagawa" ay mali. Kailangan mo ng isang posisyon "Subukan, kumilos, umasa at maghintay, kumbinsihin ang iyong sarili una sa lahat: kung hindi ka, pagkatapos ay sino?" Ang bata na may psychophysical disorder hindi lamang "sprouts sakit, ngunit din poods ng kalusugan."
May isa pang napakahusay na katanungan: upang iwan ang bata sa pamilya o ilipat ito sa isang institusyon ng childcare ng naaangkop na uri? Iba't ibang mga pamilya, at mga propesyonal na nagtatrabaho sa mga bata, masyadong. Inilapat sa mga magulang, gusto kong sabihin: "Huwag mong hatulan sila, ngunit hindi ka hahatulan." Ngunit narito ang tungkol sa bata posible na sabihin nang maliwanag: dapat itong madala sa isang pamilya. Ang pamilya ay tumutulong, nagpapalakas, napanatili ang kapangyarihan kahit na sa mga kaso kung ang mga paglabag ay kinikilala bilang hindi katwiran (hindi napapailalim sa pagwawasto). Kahit sa pinakamahusay na school boarding ang bata ay may sakit. Kailangan niya ng haplos, suporta, pakiramdam ng kanyang pangangailangan, pagiging kapaki-pakinabang, seguridad, sa kamalayan na ang isang tao ay nagmamahal sa kanya at nagmamalasakit sa kanya. Iyon ang dahilan kung bakit ang mga ideya ng pinagsama-samang pag-aaral ay naging kaakit-akit. Sa mga kondisyon ng magkasamang pagsasanay sa mga malulusog na kapantay, ang isang espesyal na anak ay nakatira sa pamilya at nakikipag-ugnayan sa ibang mga bata. Ang pamilya ay nagbibigay sa mga kaalaman at pamamaraan ng aktibidad na hindi maaaring makuha mula sa mga sesyon ng pagsasanay. Sa isang batang may kapansanan ay pareho sa isang normal na bata.
Sa isang estado ng malalim na emosyonal na pagkabigla, kapag nalaman ng mga magulang ang tungkol sa mga paglabag na mayroon ang bata, kapag ang kanilang maliwanag na inaasahan ay nahaharap sa malupit na katotohanan, nagsisimula silang umasa sa tulong ng isang doktor. Iniisip nila na ito ay nagkakahalaga upang matugunan ang isang mahusay na espesyalista, at siya ay maaaring baguhin ang lahat ng bagay. Mayroong paniniwala sa isang himala, sa pagbawi na iyon, ang isang pagbabago ay maaaring mangyari nang mabilis, nang walang paglahok ng mga magulang. Mahalaga na agad na matanto na maaaring maraming taon bago ang pagdaig ng mga paglabag, pagwawasto o pagpapahina sa mga ito, iyon ay, pagwawasto. Ang mga magulang ay nangangailangan ng pagtitiyaga, lakas ng loob at isang malaking pang-araw-araw, walang kapantay na paggawa. Ang mga tagumpay ay maaaring maliit, ngunit ang intuition ng magulang ay nakakatulong na mapansin kung ano ang hindi nakikita ng iba: ang nakikita ng isang bata na nakikita, isang bahagyang pagkatalo ng daliri, isang bahagyang nakikita ngiti. Inilarawan ko sa aking mga publikasyon ang isang kaso at patuloy akong nag-iisip sa kanya.
Sa pagtanggap sa doktor ay dumating ang isang tapat, mapagmahal na ina na may isang batang lalaki. Siya ay na-diagnosed na: imbecility, i.e. malubhang anyo ng mental retardation. Noong dekada 70 ng huling siglo, ang mga diagnosis ay nakasulat sa direktang teksto, ang mga magulang ay hindi naligtas. Ang bata ay hindi nagsasalita at hindi nakikipag-ugnay. Ngunit sa pagtanggap, napansin ng doktor ang kanyang tingin. Tiningnan niya ang paksa na pinag-uusapan. Ito ay naging malinaw na nakikita niya ang isang hen, isang selyo, isang puppy. Agad na tinanggihan ng doktor ang diagnosis at sinabi sa psychiatrist ng bata tungkol dito, na nagsabi: "Alam mo nang mas mabuti ang mga sakit sa isip ng bata, lubusan mong sinusuri, maaaring mali ako." Nagsimula ang maraming taon ng trabaho. Ngayon na mahigit 40 taon na ang lumipas, at ang batang lalaki ay naging isang respetado na tao, nagtatrabaho at kumikita ng isang disenteng buhay, ang isa ay maaaring may karapatang sabihin na may utang na loob siya sa lahat ng bagay sa kanyang ina. Itinuro niya sa kanya araw-araw, oras-oras, kasunod ang payo ng isang espesyalista, ngunit marami siyang nag-imbento. Nakukuha at dinadala sa mga aralin ng mga dahon ng mga puno, butil ng iba't-ibang cereal, siryal at Sopas. Nakita ito ng bata, sinubukan sila, tinrato sila. Hindi niya kailangan na magsalita siya kaagad at kaagad. Ang pangunahing bagay ay na ang bata ay naging interesado, naiintindihan, nakaranas ng kasiyahan, namimighati, nadama. Kinakailangan ng tulong ang lahat ng mga taon ng pag-aaral sa sekundaryong paaralan. Ang pakikipag-usap sa ina ay naging malakas, hindi matutunaw. At ngayon maaari mong obserbahan ang kanilang mapagmalasakit na relasyon, ang mga manifestations ng motherly at pagmamahal sa anak, hawakan pagmamahal. Ang katotohanan na siya ay isang matalino, disente, masisipag, mapagmalasakit at disenteng tao - walang duda. At ang katunayan na siya utang na ito sa kanyang ina ay isang hindi mapag-aalinlanganan katotohanan.
Ang isang karaniwang pagkakamali ay kawalan ng pag-asa, pagkawala ng sarili sa pamilya. Karaniwan ang isang babae ay naghihirap. Ang isang tao ay madalas na hindi tumayo at umalis sa pamilya. Ang isang bata, anuman ang kanyang edad, nagmamay-ari ng mga damdamin, kaisipan, kagustuhan ng ina. Ang mundo ay hindi na umiiral sa pagkakaiba-iba ng pagpapahayag nito. Ang ina ay nabagbag bilang isang tao. Sa palagay ko hindi mawawala ang iyong sarili bilang isang indibidwal, dahil ang isang tao ay napakahalaga, ngunit walang tulong ito ay mahirap. Malamang, dito ay magiging epektibo ang tulong ng isang pamilya na may parehong mga problema. Ang mga magulang ng gayong mga pamilya ay nagkakaisa ng isang komunidad ng mga interes, kapwa pag-unawa, pagkakamag-anak ng mga kaluluwa, na nagmumula sa pagkakaroon ng isang espesyal, hindi lubos na maliwanag na bata. Walang alinlangan, ang mga magulang na lumikha ng mga club, asosasyon, iba pang mga pampublikong asosasyon ay gumagawa ng isang mabuting gawa. Ang mga pagpupulong, ang mga pagpupulong ay pinakinggan ng mga konseho, ibinahagi sa pamamagitan ng karanasan, tinalakay na namamagang, at nakakatuwa, nagpapahinga, nagsasabi ng mga papuri, bumabati sa mga kaarawan, mga pista opisyal, matutunan upang mapansin sa lahat ang pinaka kapansin-pansin. Sa pamilya mahalaga din na lumikha ng isang maligaya na kalagayan, upang ang mga kaaya-ayang maliliit na bagay ay magpapaliwanag ng isang walang-buhay na buhay.
Ang pagpapataas ng isang espesyal na bata ay nangangailangan ng lakas ng pag-iisip, pagkatao at tiyaga. Ang isang bata sa isang kapaligiran ng pagpapahintulot ay maaaring maging isang despot, isang punong malupit. Dapat sabihin ng mga magulang ang "imposible", upang magpataw ng mga paghihigpit sa mga di-katanggap-tanggap na mga pagkilos. Dapat magkaroon ng "makatwirang awa", pag-unawa na ang pagpapakilala ng mga pagbabawal, pagpapanatili, masakit na pakikipag-ugnayan (siyempre, hindi tungkol sa pisikal na parusa) ang tamang tamang pag-uugali ng bata.
Ang mga magulang ay kailangang matuto. Pagkatapos ng lahat, ang mga pinaka-may kakayahang "guro" ay mga magulang. Napansin nila na ang bata ay may reddened ang kanyang dila mula sa labis na pagsasanay, na maaari niyang maabot ang itaas na labi sa kanyang dila, at pagkatapos ay sa ilong. Ang lahat ng mga magulang ay sinabi nang sabay-sabay na gusto nila ang "defectology", ito ay lubhang kawili-wili at madali. Kung minsan ang mga eksperto ay nagsasabing ang kahalagahan at pang-aabuso sa mga propesyonal na termino: "Ang iyong anak ay may isang pagbuo ng depisit, siya ay hypodynamic, siya ay may dyslalia (alalia), binibigkas ang pagbabala, pag-ilid sigmatismo", atbp. Siyempre, hindi ito makatwiran. Ang isang tunay na magandang doktor ay laging ipapaliwanag kung ano ang nakamit ng ito o ehersisyo na iyon, kung bakit inirerekomenda ang ilang mga diskarte ng trabaho. Mga magulang, subukan ang mga paraan ng pagwawasto (pagtutuwid) sa bata, siguraduhin na makuha nila at isagawa ang kinakailangang gawain sa bahay. Kung wala ang tulong ng mga magulang, mahirap makamit ang tagumpay.
Ang pinakamahalaga sa mga magulang tungkol sa mga bata na may mga tampok na pag-unlad:
Ang pangunahing bagay ay upang malaman upang maunawaan at mahalin ang bata. Ang pag-aaral ng bata ay nagsisimula sa unang kaarawan at kahit bago pa siya ipinanganak. Pagmasdan ng mga magulang ang bata, pag-aralan ang kanyang mga pagkilos. Maaari nilang malaman ang mga katangian at pangangailangan ng bata na mas mahusay kaysa sa iba.
Ang bata ay sumali sa pakikipag-ugnayan. Gumagawa siya ng mga aksyon nang sama-sama, sa modelo, sa palabas, kapag nagbibigay ng buo, bahagyang tulong.
Ang bata ay may positibong emosyon. Ang mga magulang ay nagkakamali: mahulog sa kawalan ng pag-asa, pag-aalinlangan, mawalan ng sarili bilang isang indibidwal. Mahalagang umasa, kumilos at maghintay.