Paano magtatagumpay ang iyong anak

Kami, mga magulang, laging nais na maging mas matagumpay ang mga bata kaysa sa amin. Ngunit paano ito magagawa? Hindi ba sa tingin mo na ang pahayag ng tanong mismo ay masyadong teknikal? Ang programming ay pagsasanay sa aparato upang kumilos sa isang pattern at makamit ang isang predictable resulta. Ngunit ang tao ay hindi isang makina, at isang espesyal na diskarte ay kinakailangan. Tungkol kung paano magtagumpay ang iyong anak, at tatalakayin.

Ang programa ay maaaring ilagay sa makina, na isang malinis na sheet. Sa isang tao na ito ay imposible, dahil kahit ang mga sanggol ay mayroong likas na pag-aari na makilala ang mga ito mula sa ibang mga tao: ang istraktura ng pag-iisip, mga kadahilanan sa kalusugan, mga ugali. Ang mga siyentipiko ng Canada ay nag-aral ng higit sa 100 pares ng magkatulad na kambal at nagsiwalat ng isang malaking bilang ng mga pagkakaiba sa 85%, bagaman, tila, ang mga batang ito ay dapat magmukhang tulad ng dalawang patak ng tubig. Ang kilalang psychoanalyst na si Stanislav Grof ay naniniwala na ang buhay, ang panganganak at ang unang karanasan ng buhay sa lupa ay ang pangunahing katangian ng isang tao: ang kanyang kakayahang tumugon sa mga kahirapan, pagtitiwala sa mundo, pag-asa o pag-asa. Iyon ang dahilan kung bakit naniniwala ang modernong makataong sikolohiya na ang programa ay dapat na mahigpit na indibidwal. At ang gawain ng mga magulang ay una sa lahat upang maunawaan ang bata, ang kanyang mga interes at mga hilig at pagkatapos lamang na magbigay ng emosyonal na oryentasyon sa tagumpay. Kung hindi, ang programa ay maaaring hindi "mahuli" o makapinsala pa sa bata.

ERRORS IN SCENARIO

Sa isang popular na antas, ang pagguhit ng mga analogy sa mga engkanto na kwento, ang kilalang psychologist na si Eric Berne ay nagsabi sa mundo tungkol sa programming ng magulang. Sa kanyang aklat na "Mga taong naglalaro," ipinakita niya kung paano nabuo ang sitwasyon ng buhay ng isang tao. Ayon sa kanyang mga obserbasyon, maraming mga walang taros na kopyahin ang programang pang-buhay ng kanilang mga ninuno o "built in" na script ng isang tao. Ang kawalan ng ganitong paraan ng buhay Bern ay naniniwala na ang mga tao ay nakakaranas ng panloob na kakulangan sa ginhawa. Nakita niya ang kaligtasan sa saykoanalisis, na tutulong sa isang tao na maunawaan kung ano ang gusto niya sa kanyang sarili. Naniniwala si Bern na ang karamihan sa mga magulang ay hindi nakakasagabal sa sikolohiyang pagpapayo, dahil sa pagiging sa katimugan ng kanilang sariling sitwasyon, hindi nila pinapayagan na itaas ang kanilang anak nang matagumpay at bigyan siya upang maging tagalikha ng kanyang buhay.

Ang ikalawang karaniwang pagkakamali sa programming psychologists ay naniniwala na ang pagnanais ng mga magulang na turuan ang bata mula sa kabaligtaran: bigyan siya ng isang bagay na ang mga magulang ay walang sapat na bilang isang bata, o huwag gawin kung ano ang trauma. Kung ito ay isang katanungan na tanggihan ang kasamaan tulad ng mga pamimilit o alkoholismo, tiyak na tama ang desisyon. Ngunit pagdating sa: "Hindi ako matuto ng Ingles, at ang aking buhay ay hindi gumagana, kaya dapat mong gawin ito" o: "Hindi ako pinayagang pumunta sa mga sayaw, at tiyak na gagawin mo ito", pagkatapos ito maaaring humantong sa malungkot na kahihinatnan. Sinasabi ng mga psychologist na ang negatibong karanasan ay nagtuturo sa atin kung paano hindi, ngunit hindi nagbibigay ng ideya kung paano ito dapat gawin. Tulad ng sinabi ni Mikhail Zhvanetsky minsan: "... sa pangkalahatan, ang aking buhay, ang aking anak na lalaki, ay hindi matagumpay, ang tanging bagay na mayroon ako ay karanasan sa buhay, at iyan ang nais kong sabihin sa iyo ..." Samakatuwid ang mga pagtatangka upang turuan mula sa pangit na alipinin ang bata nang hindi kukulangin sa anumang mga pangyayari sa buhay.

Ang ikatlong suliranin ng programming ng magulang ay isang walang pag-iingat na pagsunod sa mga awtoridad. Kinakailangan ng paaralan - sumunod. Ang lola ay natatakot - gawin ito. Ipinakikita ng mga pag-aaral na 70-80% ng mga matagumpay na tao ang mga hindi mabata na rebelde bilang isang bata. At ang mga alagang hayop sa paaralan ay kadalasang nagtatanim sa mga average na posisyon at nagreklamo ng depression. Tulad ng sa miniature ng Petrosian: "Ang Troika ay may apartment at kotse, ang isang mahusay na manggagawa ay may kalbo ulo, baso at gintong medalya para sa graduation." At ang point dito ay hindi na ito ay mapanganib sa pag-aaral. Ang isang bata lamang na nawalan ng kanyang kalooban, ay nawalan ng kalayaan at kahangalan - sa buhay na pang-adulto, siya ay may kahirapan.

Tulad ng makikita mo, ang mga pangunahing pagkakamali ng programming ng magulang ay ang bata ay maluwag sa loob o hindi sinasadya na sinusubukang isama ang anumang sistema nang walang pagsasaalang-alang sa kanyang mga interes. Sa pamamagitan ng mga hadlang na ito ang mga totoong mandirigma lamang ang gumagawa ng kanilang paraan, at kahit na sa mga pagkalugi sa mga tuntunin ng pagpapahalaga sa sarili o kalusugan. Let's program children, then right.

Malaman kung ano ang gusto nito

Una sa lahat, pinapayuhan ng mga psychologist na maunawaan ang mga interes at hilig ng bata. At gawin itong pinakamahusay sa tulong ng isang espesyalista, dahil ang mga magulang mismo sa shower ay nakikita ang anak na lalaki o anak na babae bilang isang atleta, abogado, artist ... Kung ang iyong anak ay napunta sa paaralan o ang preschool, masyadong maaga upang pag-usapan kung paano magtataas sa iyong anak tagumpay. Maaari mong piliin lamang ang direksyon ng aktibidad na interesante sa bata. Ano ang kailangan mong panoorin para sigurado?

- Sa anong trabaho ang bata ay walang kakayanin? Karaniwan kahit na ang mga preschooler ay nagpapakita ng kanilang mga inclinations masyadong malinaw. Maaari mong mapansin ang gayong mga interes: mabulok at mag-uri-uri; ayusin ang mga laro; bumuo ng mga constructions; kumilos ... Mag-ingat: ang pagsulat sa mga artista ng lahat ng mahilig sa pagguhit ay napaaga. Tingnan kung ano ang eksaktong inilalarawan ng bata. Ang pagkamalikhain ay kadalasang isang paraan ng pagsabog ng emosyon.

"Ano ang hindi niya gagawin para sa anumang bagay?" Huwag iugnay ang pag-aatubili upang basahin o maglaro ng sports na may katamaran. Maghanap ng isang kagiliw-giliw na libro para sa iyong anak, isang angkop na isport (may mga bata na hindi kaya ng ilang uri ng grupo o mga indibidwal na species, ito ay ang pamantayan).

Matutulungan ka ng psychologist na bigyang-kahulugan ang iyong mga obserbasyon, at dagdagan din ang mga ito sa tulong ng mga espesyal na diskarte. Simulan upang bumuo sa bata kung ano mismo ang siya ay hilig sa. Huwag matakot na siya ay maging tamad kung hindi siya magtagumpay sa paggawa ng hindi niya ginagawa. Mahirap maging eksperto sa "dayuhan" na larangan, bakit ang pag-aaksaya ng mahalagang pwersa dito?

Ang pagpapaunlad ng mga kakayahan ng isang bata ay hindi upang alisin siya mula sa iba pang mga gawain. Halimbawa, ang isang batang may kakayahang chess ay kailangan pa ring mag-aral at makisali sa pisikal na sports. Bigyan mo ang bata ng pagkakataong pumili at subukang panatilihin ang kanyang sigasig sa kagandahang-asal at sa pananalapi hangga't maaari: bumili at magbasa ng mga libro nang magkakasama sa isang paboritong paksa, bisitahin ang mga museo, pumunta sa mga sports match. Ang "side effect" ng naturang naka-target na pag-unlad ay magiging iyong kapwa pag-unawa.

Iwasan ang mga negatibong I-INSTALL

Ang mga sikologo ay maraming gawain sa kanilang mga magulang upang turuan silang sundin ang kanilang pananalita. Sino man sa amin ang hindi lumabas sa aming mga puso: "Bakit hindi mo maintindihan ang anumang bagay?" O "Hindi ka maaaring gumawa ng anumang bagay!" Ipinapakita ng mga botohan na 90% ng mga tao ang walang pakiramdam tungkol sa kanilang mga kakayahan dahil sa gayong mga saloobin. Sinasabi ng mga psychoanalyst na karamihan sa mga natalo ay may sariling "susi pariralang", na inilalagay ng mga magulang sa subconscious, at pinipilit nito ang mga tao kung kailangan nilang gumawa ng desisyon.

Alamin ang "mahuli ang iyong sarili" bago nawala ang negatibong saloobin mula sa dila, at ... sabihin sa bata kung ano ang iyong iniisip, mahinahon, sa tulong ng "Ako ay isang mensahe": "Natatakot ako na hindi mo magagawang gawin ito, dahil ako rin Dalawang beses na inihagis ang seksyon at sa gayon ay hindi natutunan ang anumang bagay. " Ang form na ito na "sa tingin ko natatakot" ay itinuturing bilang impormasyon tungkol sa iyo, at hindi isang programa para sa bata - mahalaga ito. Limitahan ang mga tagubilin sa "hindi" tipik. Ituro ang iyong sarili sa halip na "hindi shawls" upang sabihing "kumilos ka nang mahinahon." Sinasabi ng mga espesyalista sa NLP na sa 95% ng mga kaso, ang mga bata ay hindi nakakarinig ng "hindi" at hindi nakikita ang programa. Bukod pa rito, ang indikasyon na "kung ano ang gagawin" ay laging mas malinaw kaysa sa "kung ano ang hindi dapat gawin."

Magsalita sa isang bata sa isang wika

Ang NLP at iba pang mga lugar ng kaalaman ng tao ay nagpapahayag na ang mga tao ay may malakas at mahina na mga channel ng perceiving information. Ito ay mas madali para sa isang tao upang makita ang mga setting sa anyo ng isang lohikal na lohikal na argumento. Mas pinipili ng isang maliwanag na emosyonal na halimbawa. Ang ibang mga bata ay nakakakuha ng kaalaman lamang mula sa personal na pandinig na karanasan. Panoorin ang bata: nakikipag-usap ka ba sa kanya sa iba't ibang wika? Ang isang klasikong halimbawa ay tulad ng isang anekdota: "Nanay:" Anak, pumarito, naniniwala ako sa iyo! "Anak:" Nanay, maniwala ka sa isang bagay na wala. " At umiiral ako. "Pinatatakbo ni Nanay ang emosyon, at ang bata na may lohika." Dapat na sinabi niya: "Inihanda mo na rin ang kumpetisyon, sigurado ako na ikaw ay manalo."

Paano sinusubukan ng bata na makakuha ng anumang bagay mula sa iyo? Ang mga panghuhuli, nakakumbinsi, ay nakakaapekto sa mga emosyon. Subukan na gamitin ang kanyang "wika". Ipininta ng emosyonal na bata sa mga kulay kung paano sila humanga. Ipaliwanag ng lohika ang mga sanhi at kahihinatnan ng kanyang pag-uugali at sagutin ang walang katapusang "bakit?" at "at kung?". Bigyan ng isang aktibong bata ang "pakiramdam" ang resulta ng mga pagsisikap, makipagtulungan sa kanya. Ang solusyon sa "problema sa wika" ay ang landas sa tagumpay.

SUBMIT HALIMBAWA

Kahit na nalaman mo na ikaw at ang iyong anak ay may diametrically opposed interests at iba't ibang "mga wika", hindi ito nangangahulugan na hindi mo maitataas ang iyong anak nang matagumpay. Ang sikat na psychoanalyst na si Françoise Dolto ay sumulat sa kanyang aklat na "Sa tabi ng bata": "Ang pinakamagandang bagay na maaaring gawin ng mga magulang para sa isang anak ay upang ipakita na sila ay napakasaya." Kaya ang pinakamahusay na tagumpay ng mga magulang at malapit na tao ay nagbibigay sa bata ng paniniwala na posible ang tagumpay. Mangyaring maging masaya!

PAANO NATATAGAN SA ANCIENT

Ang isa sa mga pinakalumang programming language ay rites. Ang lahat ng mga bansa ay may mga espesyal na ritwal na nakatuon sa pagsilang ng isang bata at ang kanyang pagpasok sa pagbibinata. Ang mga taong kailangang mabuhay sa mahihirap na kondisyon ay laging naghiwalay sa ina at sa bagong panganak na bata, habang ang mga ina ay pinilit na ipahayag ang colostrum. Kaya ang mga bata ay na-program upang hindi magtiwala sa mundo at nadagdagan ang pagsalakay. Ang mga katulad na kaugalian ay nakatakda sa mga tribo ng cannibal, mga Indian ng bundok at mga barbaro. Ang ilang mga European at Oriental tao ay nagkaroon ng isang tradisyon: itabi sa mga bagay na sanggol na sumasagisag ng iba't ibang gawain, at bigyan siya ng "pumili." Maliwanag na ang pagpili ng mga mumo ay medyo random, ngunit pagkatapos ng ritwal na ito, ang mga magulang ay nagsimulang mag-isip tungkol sa kung paano magsasagawa ng isang matagumpay na diskarte sa buhay sa kanilang anak. Nagsimula ito sa isang maliit na edad sa programa sa "pinili" landas. Tinanggap ng lalaki ito nang walang kondisyon - ang seremonya ay bahagi ng kultura. Ang mga ritwal ng pagsisimula ay naganap sa iba't ibang tribo sa iba't ibang paraan. Halimbawa, maraming mga Indiyan ang nagdala ng gamot sa binata. Ang mga guni-guni na nakita nila at muling pagsulat ng salamangkero ay nagbigay ng isang ideya tungkol sa kanilang panloob na mundo. Pinili ng Shaman ang pangalan ng isang kabataang lalaki batay sa gayong mga kuwento - ito ay isang matingkad na halimbawa ng isang pagtatangka na matagpuan ang bawat tao ng angkop na lugar sa lipunan. Ang ilang tribo ng Aprika ay humingi ng kawalan ng malay-tao sa mga kabataang lalaki at babae, na nagdudulot sa kanila ng pisikal na pagdurusa. Sa ganitong estado binigyan sila ng mga pag-install na umaasa sa kalooban ng mga espiritu (read - the shaman). Kaya ang mga tao ay na-program sa pagkamasunurin.