Tapos ka na lang basahin ang K. Chukovsky "Aibolit at Barmalej" ... Ang Kid ay nakaupo, tahimik, nag-iisip, at pagkatapos ay nagbibigay ng isang buong listahan ng mga konklusyon, inspirasyon ng trabaho. Ang katotohanan na ang doktor ay mabuti, at ang magnanakaw ay masama, na ang Africa ay isang mapanganib na lugar at mas mahusay na mag-swing sa ilalim ng bahay, na ... Sa pangkalahatan, ito ay malinaw: ang bata madali mastered tulad mahirap na operasyon ng kaisipan bilang pagtatasa, paghahambing, kalahatan.
Pag-aaral
Sa maraming mga awtorisadong aklat sa maagang pag-unlad, makikita ng isa ang pahayag: ang pag-iisip ng isang aktibo at mapagkalingang tagapakinig ng isang bata ay ipinahayag sa ikalawang taon ng buhay. At ano ang nangyari sa unang taon ng pananatili ng bata sa lupaing ito? Ang isang malusog na panaginip, kakilala sa mga tao at mga bagay at, siyempre, isang aktibong mental na trabaho. Kahit sa isang panaginip. Kung hindi, tila ang sanggol ay nakakaugnay sa mukha at boses ng aking ina na may positibong damdamin, ang amoy ng dibdib ng gatas - na may masarap na pagkain, mga kamay ng ama - na may dizzying liko? .. Ang crumb relo at patuloy na pinag-aaralan ang lahat ng nangyayari. Siya suffices isang eksperimento upang maunawaan: isang daga kalansing kapag kalugin mo ito. Tinutukoy niya: sapat na ang pag-iyak - at ang aking ina ay naroroon. Kapag natutunan ng sanggol ang pag-crawl, ito ay tumatagal ng mga unang hakbang, ang utak ay nakakakuha ng karagdagang impormasyon. Ang mga proseso ng pag-iisip ay nagiging mas aktibo.
Gayon ang pagsasanay
Ang pagpapakain sa sarili ng espasyo para sa aktibo at nakikinig na tagapakinig ay nagpapahintulot sa bata na mas mahusay na malaman ang mundo sa paligid niya. Ang pangunahing bagay ay upang makakuha ka ng lakas ng loob at payagan ang bata na mag-aral, isaalang-alang, eksperimento.
Magbigay ng researcher na may pans ng iba't ibang laki. Ipaalam sa kanila na sa pamamagitan ng karanasan kung magkano ang mas malaki at kung saan ay mas mababa.
Gumawa ng ilang mga eksperimento sa tubig. Punan ang batya at ipakita kung paano lumubog ang mabibigat na bagay, at ang mga baga ay mananatiling nakalutang.
Sa paglalakad ng lakad: na mapapansin ang mas maraming mga kotse ang kulay ng kalangitan, damo, araw.
Maglaro kasama ang bata sa mga detektib: maghanap ng mga katulad na bagay sa iba't ibang paksa. Halimbawa, sa isang bisikleta, isang traktor, isang tren, isang eroplano. O sa isang window, isang dumi, isang table ng bedside ... Sa totoo lang, ang anumang laro ay bumubuo ng pag-iisip. Ang Kid ay aktibong nagsasanay ng mga kasanayan kahit na pagguhit, pag-sculpting, stacking pyramids mula sa iyong mga paboritong pagkain. Kaya huwag mag-load ng mga mumo sa mga gawain. Ang labis na impormasyon ay nakakapinsala. Malyutka mismo ang mag-uuri ng mga bagay sa maraming paraan. At kung hindi niya magagawa, tutulungan ka niya.
Gumuhit ng mga konklusyon
Kapag binago ng isang bata ang sign language sa kanyang katutubong pananalita, ang kanyang pag-iisip ay napupunta sa isang bagong antas. Ang bata ay nagsisimula upang maunawaan na ang anumang bagay sa paligid ay may isang pangalan. Kahit isang maliit na ant. Isipin, para sa isang sanggol ito ay isang pagtuklas!
Binibigyan niya ng literal ang kanyang bokabularyo tuwing oras.
Natutuhan na ng bata na tawagan ang kanyang mga paboritong produkto, kulay, laruan. Hindi ito magiging mahirap para sa kanila na tipunin ang mga ito sa mga grupo: Mga matamis, mga kotse, mga burloloy, mga halaman.
Mabuti, madilim-liwanag, mabigat, maraming-maliit, matamis-mapait-lahat ng bagay na sinubukan sa pagsasagawa, ang mga marka ng sanggol na may mga salita. Minsan ang kanyang mga konklusyon ay medyo hindi inaasahan. Ngunit pagkatapos ng lahat, bawat isa sa atin ay may sariling pananaw sa lahat ng bagay na umiiral sa mundong ito.
Brain Ring
Mayroong mga bagay na magic na makakatulong sa isang bata upang makabisado tulad ng kumplikadong mga operasyon sa pag-iisip tulad ng pagtatasa, pagbubuo, kalahatan.
Paghahambing ay madaling maunawaan sa pamamagitan ng halimbawa ng isang pyramid ng mga singsing o pasochek. Mabilis na matutuklasan ng bata kung aling detalye ang pinakamalaking. At hanapin ang pinakamaliit. Gumawa ng isang tore o mag-ipon ng isang manika na nesting - isa sa isa pa.
Bumili ng mga puzzle at designer. Kapag ang carapace ay nangongolekta ng larawan mula sa mga detalye, nagtatayo ng isang tower, nakikibahagi ito sa pagbubuo. Ang mga fragment ay isang solong imahe.
Salamat sa mga aklat na matututuhan ng bata upang pag-aralan kung ano ang nangyayari. Siya ay nakikinig, pinipili ang mga detalye mula sa pangkalahatang salaysay. Batay sa mga ito, siya ay gumagawa ng mga konklusyon tungkol sa mga bayani at kanilang mga aksyon.