Bata na may edad na 0-6 na buwan
Ang isang bata na sucks isang dibdib o isang bote ng gatas, na bumuo ng mga kalamnan na may pananagutan para sa kakayahang bumuo ng mga salita. Ang bata ay hindi maaaring sagutin ka pa, ngunit mabilis niyang natutunan na makilala ang iyong boses mula sa maraming iba pang mga tinig. At ang bagong kaalaman ay hinihigop sa kanila tulad ng isang espongha. Ang lahat ng iyong mga aksyon ay sinamahan ng pagbigkas nang malakas. Anuman ang ginagawa mo, mula sa pagpapalit ng mga diaper sa pagpapakain sa sanggol, sabihin ang mga pangalan ng iyong mga aksyon. Makipag-usap sa kanya tungkol sa lahat. Sa paggawa nito, huwag kalimutan na ang iyong anak ay kanais-nais na makita ang iyong mukha. Siya ay tularan ka, ihambing ang mga tunog na naririnig na may mga ekspresyon ng mukha at iba't ibang mga hugis ng bibig. At sa hinaharap ay kopyahin ang lahat ng ito.
Para sa bata 6-12 na buwan
Sa edad na ito, ang bata ay patuloy na natututo kung paano magsalita, sinisikap niyang sabihin ang isang bagay, at siya mismo ay interesado sa mga tunog na lumabas. Pag-aaral ng mga labi at dila, sinisikap niyang maunawaan kung paano nangyayari ang tunog. Maraming mga bata sa edad na ito mangyaring mga magulang na may mga unang salita - ina, ama, bigyan ... Subukan ulitin ang bata ang mga tunog na sinasabi niya, ipakita na ito ay isang kapana-panabik na aktibidad. Kung tumawag ka ng anumang mga salita, pagkatapos ay magsagawa ng isang pakikisama sa kanila. Sa salitang "ina" ipakita ang iyong sarili, "ama" - sa papa, "sinang" - sa sinang, atbp. Makilahok sa mga eksperimento ng iyong anak sa mga tunog. Ang mga salitang "halo" at "sa ngayon" ay may kaugnayan sa pagdating at pag-alis ng mga bisita o mga miyembro ng pamilya. Huwag kalimutan ang tungkol sa iba pang mga simpleng salita tulad ng "salamat", "mangyaring", "kumain". Ipaliwanag kung saan at kung kailan dapat ilapat ang mga ito. Ipakita sa pamamagitan ng halimbawa. Ang mga bata ay mabilis na natututo ng bagong kaalaman, at sa lalong madaling panahon ay susubukan nilang gamitin ang mga ito.
Sa bata 12-18 buwan
Karaniwan sa arsenal ng bata sa puntong ito, may ilang mga simpleng salita. Ang mga bata sa edad na ito ay nais na gayahin ang mga intonation ng mga matatanda, kaya kung minsan ay maaari mong marinig mula sa kanila at ang kanilang mga tono. Kung minsan sa mga salita ng pagsasalita ng isang bata ay nilaktawan, ang kahulugan ng hindi pa nila nauunawaan, kinopya nila ang kanilang mga magulang. Huwag kalimutan na ang komunikasyon ay nagsasangkot ng dalawang-usapang pag-uusap. At kung ang bata ay nagsisikap na magsabi ng isang bagay, huwag mo itong alisin, ngunit makinig sa dulo. Ang pag-uulit sa bata ng mga salita ay dapat maging ugali sa panahong ito. Magpakita ng isang item at pangalanan ito ng maraming beses. Ngayon ay ang pagliko ng bata upang subukang ipahayag ang salita. Hindi ba siya makalabas? Mabagal na ulitin ang salita ng maraming beses. At muli, bigyan ang bata ng pagkakataong sabihin ang kanyang pangalan. Anumang pagtatangka upang bigkasin ang salita ay dapat na hinihikayat ng papuri, ito ay magsasanhi sa bata para sa komunikasyon, na kung saan ay makakatulong sa kanya upang malaman kung paano magsalita nang mas mabilis.
Pag-unlad ng magagandang kasanayan sa motor
Hindi lihim na mayroong mga punto sa mga palad na responsable para sa aktibidad ng pagsasalita. Ang mga puntong ito, o mga sentro ng pagsasalita, ay magiging mabait upang pasiglahin, pagbuo ng masarap na mga kasanayan sa motor, mga masa ng daliri at paggawa ng daliri sa pag-opera. Ang tiyak na pagsasalita ng mga tunog ay direktang umaasa sa mga magagandang kasanayan sa motor. Mas mahusay ang pananalita na may mataas na aktibidad sa motor.
Hindi mahirap bigyang pansin ang iyong mga daliri nang ilang minuto sa isang araw. Maaari silang triturated, baluktot at unbent, sinamahan ng naaangkop na biro. Halimbawa, "Ang daliri na ito ay isang batang lalaki, ang daliri na ito ay isang ina, ang daliri na ito ay isang ama, ang daliri na ito ay isang babae, ang daliri na ito ay isang lolo." Napakabuti, kung maaari mong isulat ang isang bagay tulad nito. Tandaan at "Ladushki-ladushki", at "Soroka-Beloboku", at "sungay ng kambing." Ang isang bata na mas matanda ay nakakaharap na ng mga krus at mga kawit mula sa kanyang mga daliri ("Maging magkasundo, magkasundo ..."). Gusto niyang ilarawan ang isang ibon ("Ang ibon ay lumipad, nakaluklok, nakaupo, nakaupo, at pagkatapos ay lumipad") o ang paa ng pusa (ang mga pad ng mga daliri ay pinindot sa tuktok ng palad, hinlalaki ang hinlalaki sa hintuturo, at ang salitang "meow" ay malakas na binibigkas). Oras, ang mga pagsasanay na ito ay tumatagal ng kaunti, at ang benepisyo ay napakalaking.
Para sa pagpapaunlad ng pinong mga kasanayan sa motor, ang mga pad ng touch ay mahusay. Maaari mong gawin ang mga ito sa iyong sarili. Para sa bawat pad, isang tela na may sukat na 10x10 cm ang nakuha, na natahi sa tatlong panig. Sila ay puno ng iba't ibang mga bagay, ngunit upang makakuha ng dalawang magkaparehong pad. Ang isang pares ng mga unan ay pwedeng punuin ng mga gisantes, isa pang mag-asawa - isang mangga, makapal na pasta, lana ng koton, beans ... Ang mga papa ay nahihirapan. Ngayon ang gawain ng sanggol ay upang mahanap ang parehong sa pamamagitan ng touch.
Ang isang walnut at isang mangkok na may mga gisantes ay makakatulong upang gumawa ng masahe ng mga kamay. Paggamit ng isang kulay ng nuwes, sabihin tungkol sa kanya. Ipakita kung paano siya lumaki sa isang puno at, bumabagsak sa hangin, nakilala ang mga bata. Sa pamamagitan ng paraan, ang hangin ay maaaring katawanin ng sanggol mismo. Kapag siya blows, ang isang mahabang hininga ay bihasa, at ito ay din ng isang ehersisyo ng saykiko dulaan. Ang Oreshek ay maaaring maitago sa cam, at pagkatapos ay hanapin (i-squeeze-unclench ang cam), maaari mong sumakay ito sa carousel (isang kamay sa iba pang may puwersa sa isang bilog), slide down ang burol (isang kamay ay pinindot sa likod ng palm sa mesa, bumubuo ng isang slide, i-roll ang kamay ng kulay ng nuwes mula sa pulso patungo sa mga kamay at pabalik). Kung gayon, ang nut ay nakatago sa pool, na kung saan ay itinuturing na isang mangkok na may mga gisantes. Ang nut ay hindi agad nakita, at sa panahon ng paghahanap, ang mga daliri ay pinapalitan ng perpektong. Ang lahat ng mga laro na may isang nut ay paulit-ulit nang maraming beses. Ang isang bata na may kasiyahan ay nakikibahagi sa mga katulad na pagsasanay.