Ang bata ay ayaw na pumasok sa paaralan

Ang mga pista opisyal ng Bagong Taon ay tapos na, ang unang kalahati ng taon ay tapos na. Ang mga first-graders ay may matagal na nagbago ng mga dresses para sa araw-araw, kadalasang binubuksan ang pintuan ng paaralan, alam nila ang kanilang guro at mga kaklase, itataas ang kanilang mga kamay kapag sumasagot ... Ngunit kung ang mga magulang lamang ang maaaring hulaan kung ano ang malubhang problema na kung minsan ay pinahihirapan ng kanilang mga anak! Ang simula ng buhay ng paaralan para sa mga bata, pati na rin ang pagbalik sa paaralan pagkatapos ng pista opisyal ng mas matatandang anak, ay nagiging malakas na stress. At ito ay hindi kataka-taka, dahil kahit na sa mga may sapat na gulang ang post-release estado ng kaluluwa ay minsan kapansin-pansing matagal ...

Ang mga maliliit na bata, na may malaking pagkakataon, ay gagamitin pa sa isang bagong aktibidad para sa kanilang sarili sa loob ng mahabang panahon - ang buong unang taon ng akademiko. Tungkol sa kung ano ang pagbagay sa paaralan, kung paano ito napupunta at kung ano ang gagawin kung ang bata ay hindi nais na pumasok sa paaralan, at magsasalita tayo. Ang isang talamak na panahon ng pagbagay, na kung minsan ay inihahambing sa mga overload na cosmic, sa karaniwang mga grader ay karaniwang tumatagal ng 30 linggo. Sa mahirap na oras na ito, ang bata ay lumipat sa isang ganap na bagong aktibidad para sa kanyang sarili, sa paligid ng maraming mga bagong tao, ang mga bagong hinihingi ay ginawa sa kanya. Siyempre, ang lahat ng ito ay kailangang maunawaan at matanggap. Sa ikalawang yugto ang organismo ay nagsisimula sa paghahanap ng mga paraan ng pagbagay sa mga bagong kalagayan, kabilang ang mga physiological, ito ang yugto ng paghahanap. At pagkatapos ay halos lahat ng mga bata sa anumang paraan ay magamit sa pag-aaral, hanapin ang kanilang lugar sa silid-aralan. Ngunit may mga bata na nagpapasadya ng napakahirap, at may halos sa bawat klase.

Mahirap para sa mga bata sa nezadovskie na pumasok sa bagong paaralan sa paaralan. Sa karamihan ng bahagi, mahusay silang binuo, handa na matuto, maaaring magbasa at magsulat, at sila ay itinuro na ito sa bahay. Ngunit ang mga guys na ito ay hindi alam kung paano makipag-usap sa kanilang mga kasamahan at bumuo ng mga relasyon sa kanila. Sinasabi ng mga eksperto: na may mataas na pangkalahatang katalinuhan, mayroon silang mababang antas ng pagsasapanlipunan.

Ang mga bata na may mataas na pagpapahalaga sa sarili ay maaari ding maging nalilito sa mga bagong kalagayan. Nakasanayan sa ganap na tagumpay (sa bahay sa mga mapagmahal na matatanda, madali itong maging matagumpay), nahuhulog sila bago ang unang mga paghihirap. Kung ang mga problema sa silid-aralan ay hindi nalutas, kahit na ang mga bata na nakahanda para sa paaralan ay maaaring mawalan ng interes sa pag-aaral, tingnan ang nalulumbay, magreklamo ng pananakit ng ulo, sakit sa tiyan, madalas na sipon. Ito ay hindi isang kapritso, ang bata ay talagang masama, hindi komportable at masakit. Ito ang resulta ng katotohanan na ayaw ng bata na pumasok sa paaralan.

Sa kasamaang palad, sa ganitong sitwasyon, ang mga magulang ay kadalasang lumalaban sa mga guro, akusahan ang paaralan. At kailangan mong kumilos nang iba. Nang walang pag-aaksaya ng oras, makipag-ugnay sa isang psychologist! Ang mga negatibong saloobin sa paaralan, ang kawalan ng kakayahan na pumunta sa silid-aralan sa umaga, kawalan ng kakayahan na magtrabaho nang nakapag-iisa sa araling-bahay, iminumungkahi na ang iyong estudyante ay may mababang antas ng pagbagay at nangangailangan ng tulong sa espesyalista. Ang isang bagay na maaaring gawin ng mga magulang ng mga first-graders at mga mag-aaral sa hinaharap upang matulungan silang mabilis na matuto sa paaralan.

Bigyang-pansin ang pagpapahalaga sa sarili ng bata at kung paano mo ito susuriin. Ang pangunahing pagkakamali ng mga may sapat na gulang ay patuloy naming ihahambing ang aming sarili sa iba pang mga bata, at madalas itong nawawala. Tila sa amin na sa pamamagitan ng paghahambing namin pasiglahin ang bata sa paglago, pag-unlad, ngunit sa katunayan kami hinihikayat ang anumang pagnanais na baguhin kahit papaano, bawasan namin ang pagpapahalaga sa sarili. Ang bata ay nakumpirma sa pag-iisip na hindi siya maaaring gumawa ng anumang bagay, sa paglipas ng panahon, nawalan siya ng lahat ng pagnanais na gawin ang anumang bagay! Bilang isang resulta, ang isang bata ay ayaw na pumasok sa paaralan, ay hindi nais na gumawa ng anumang bagay, walang nakalulugod sa kanya, ay hindi dinadala sa kanya.

Sa unang taon ng pag-aaral, ang mga magulang ay kailangang maging matulungin, pasyente at nagkakasundo sa bata. Kinakailangan na maging interesado hindi lamang sa pagtasa ng mag-aaral, kundi sa buong mundo ng kanyang anak. Ang mga tagumpay, siyempre, ay dapat na subaybayan, ngunit maraming mga mahahalagang pagbabago sa mga pahinga, na kinabibilangan din ng pang-araw-araw na buhay sa paaralan para sa mga bata. Pakinggang mabuti ang mga kuwento ng bata, pakiramdam, suportahan ito.

Dapat bigyang-diin ng mga magulang ang kahalagahan at kahalagahan ng pag-aaral, araling-bahay. Kapag ang mag-aaral ay umupo para sa mga aralin, bawasan ang tunog ng TV, kalmahin ang mas bata bata. Kung gagawin ng bata ang homework sa kanyang sarili o sa iyong presensya sa gabi, magpasya para sa iyong sarili. Ngunit sa huli kaso, huwag galit, huwag pilitin limang beses upang muling isulat kung ano ang ginawa nang walang aberya, tandaan na siya ay mabilis na pagod.

Huwag kailanman parusahan ang isang bata sa pamamagitan ng paglalakad, dapat siyang maglakad nang dalawang oras sa isang araw. Ang sariwang hangin at motor na aktibidad ay kinakailangan para sa kanya, siya ay nasa paaralan sa isang static na posisyon, na nagiging sanhi ng postura at pangitain.

Patuloy na bumuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor ng mga kamay ng mag-aaral, ang kanyang tagumpay sa pagsulat ay direkta nakadepende sa ito. Ang kamay ay gumagawa ng lahat ng uri ng pagkamalikhain ng mga tradisyunal na bata: pagmomolde, larawang inukit, pangkulay. Mahalaga para sa bata na maglaro, dahil sa pag-play, natututo niya ang lahat, kabilang ang mga pakikipag-ugnayan sa ibang tao.