Mula sa tunay na pagsilang ng bata, naghahangad siya sa kung ano ang tila sa kanya ang pangunahing bagay. Naghahangad siyang manirahan sa lipunan bilang mga adulto. Sinusubukan niyang gawin ang katulad ng mga matatanda, tuwing may pagkakataon siya. Kapag wala siyang ganitong pagkakataon, sinisikap niyang matuto ng isang bagay tulad ng mga matatanda.
Una natututo siyang itaas ang kanyang ulo, lumakad, makipag-usap, kumain ng lugaw. Pagkatapos - upang magbihis, basahin ... Ang totoo, ang pagtuturo kung ano ang alam ng mga matatanda ay ang pangunahing gawain ng isang bata sa anumang edad. Kahit na ang mga may sapat na gulang ay madalas na tinatanggap ito: "pinipili niya ang kanyang sarili," "imitates niya," "siya ay gumaganap". Natututo siyang mamuhay, iyan ang kailangan nating maunawaan sa pamamagitan ng pagtingin sa kanyang mga laro.
Ang isang bata na hindi itinutulak ng matigas mula sa mundo ng pang-adulto, nauunawaan ang sapat na sapat kung ano ang pera at kung bakit kinakailangan ang mga ito. Nakikita niya na ang relasyon sa pananalapi ay isang mahalagang bahagi ng buhay ng mga may sapat na gulang. Siyempre, ang bahaging ito ng kanyang pang-adultong buhay ay nais niyang gawin ang kanyang sarili. Hindi niya gustong malaman ito.
Well, pagkatapos ay oras na upang makatulong sa kanya. Ang pag-unlad ng panlipunan, sa kasamaang-palad, ay lalong mas masahol pa para sa mga bata na walang pakikilahok ng mga matatanda At ang kakayahang mangasiwa ng pera ay isang kasanayan sa lipunan.
Siyempre, mas mahusay na magsimula sa teorya. Mahalaga na ipaliwanag sa bata ang mas detalyado kung bakit kailangan ang pera at kung saan sila nanggaling. Sa pamamagitan ng ang paraan, ang paliwanag na upang hawakan ang pera na kailangan mo upang ma-count well, napaka stimulates interes sa account.
Alam ko ang mga taong nag-iisip ng interes sa pagbibilang at pagbabasa upang maging "hindi natural", dahil hindi sila katutubong sa aming mga primitive na ninuno. Gayunpaman, dahil ang tao ay isang panlipunang pagkatao, laging natural para sa isang tao na "batang" na pag-aralan kung ano ang isang mahalagang bahagi ng ating lipunan. At ang pagbabasa, pagbibilang, pera at musika ay naging mahabang bahagi ng ating mundo.
Huwag kang maniwala sa akin - tumingin lang sa paligid. Mental na alisin ang mga titik at numero mula sa lahat ng dako. Isipin na ang lahat ng pera sa mundo ay biglang nawala. Na ang lahat ng mga advertisement, mga pelikula, mga programa sa TV ay wala nang musika, at ang telepono ay hindi nag-ring ng isang tune, ngunit isang bibicon. Ang mundo ay mananatili, ngunit ito ay magiging isang ganap na naiibang mundo. Samantala, nabubuhay tayo sa ito, at kailangan nating tulungan ang ating mga anak na matutuhan din kung paano mamuhay dito.
Kaya, para dito, ipinaliwanag namin sa aming bata kung ano ang pera at ang kanilang papel sa mga relasyon sa pagitan ng mga tao (tandaan na ang mga relasyon ay hindi lamang emosyonal, kundi pati na rin ang mga manggagawa, halimbawa?).
Gayunpaman, ang anumang teorya ay dapat na maayos sa lalong madaling panahon sa pamamagitan ng pagsasanay.
Paano mo matuturuan ang isang bata na tratuhin ang pera at maunawaan ang kanilang "presyo"?
Paraan 1. Ang pinaka-karaniwan. Pocket pera.
Ang pera ng Pocket ay ang parehong halaga ng pera na ibinibigay mo sa iyong maliit na lalaki bawat linggo o araw-araw. Maaari niyang gugulin ang gusto niya. Kapag natagpuan niya na sila ay laging nawawala para sa isang bagay, sabihin sa kanya ang tungkol sa akumulasyon ng pera. Subukan na gawin itong biswal. Halimbawa, inirerekomenda ng maraming sikologo na ang palabas na ito: kumukuha ng isang bilang ng mga barya ng isang halaga. At simulan ang pagbuo ng isang toresilya sa kanila. Isang barya upang ilagay sa isa pang at tanungin kung ito ay isang pulutong ng pera? "Hindi," ang sagot ng bata. Ang pagkalat ng mga barya, makalipas ang ilang sandali ay magtatayo ka ng isang toresilya na sasabihin ng bata "oo."
Maaari mong samahan ito sa isang kuwento tungkol sa kung paano ang ardilya ay nagpapahiram ng pera. At pagkatapos, nang ito ay naging isang pulutong, binili ko ang ginagawa ko noon, kapag ako ay gumagasta ng lahat nang sabay-sabay, hindi ko ito mabibili. Gayunpaman, isang araw siya ay nakolekta ng masyadong maraming (ang toresilya ay naging napakataas at bumagsak) at ang lahat ng kanyang pera ay nasayang. Huwag mag-save hanggang sa kawalang-hanggan, ngunit huwag mag-aksaya ng pera nang walang pag-iisip, iyon ang kahulugan ng kuwento.
Matapos mong sabihin sa bata ang tungkol sa posibilidad ng pag-iipon ng pera, bigyan siya ng isang kahon, piggy bank, casket o pitaka, kung saan maaari siyang makatipid ng pera.
Mga mahahalagang patakaran para sa pagpapakilala ng bulsa ng pera!
1. Ang halaga ay hindi dapat depende sa pag-uugali ng bata. Ang pag-uugali ay hindi isang bagay kung saan maaari kang magbayad ng suweldo. Nasira ang gayong pera.
2. Ang halaga ay dapat na maibigay nang regular. Para sa parehong dahilan na ang isang bata ay nangangailangan ng isang rehimen - ang mga bata ay tulad ng isang pakiramdam ng katiyakan.
3. Hindi mo kailangang magpasiya kung ano ang maaari o hindi maaaring gastusin ng bata sa kanyang pera. Kung hindi, ang pakiramdam ng pagbibigay sa kanya ng "kanyang" pera!
4. Dapat mong ihinto ang pagbili ng mga ito ng iba't ibang mga bagay. Ngayon ito ang kanyang basura. At huwag mo siyang bigyan ng karagdagang pera. Dapat niyang malaman kung paano kalkulahin ang kanyang mga gastos. Kung hindi, kung bakit namin sinimulan ang lahat ng ito? ..
Paraan 2. Mahirap. Paggawa ng pera.
Kapag ang isang bata ay higit pa o mas mababa ang maingat na namamahala ng kanyang pera, oras na para sa susunod na yugto ng kanyang "pinansiyal" na pagsasanay - kumita ng pera.
Gaano kahalaga ang mga bata mismo, makikita ng isa mula sa maraming halimbawa ng buhay. Ang aking anak na babae, nang siya ay "nanirahan" sa loob ng dalawang linggo sa kita at bulsa ng pera sa parehong oras, ay nahaharap sa pangangailangan na pumili: alinman sa suweldo o bulsa. At ang suweldo ay mas mababa sa bulsa, at naintindihan niya ito. At pa - ang nakuha na pera ay tila mas kaakit-akit sa kanya. Siya ay hindi kumpleto apat na taon.
Nang malaman ng kanyang limang-taong-gulang na kasintahan na ito, sinimulan niyang bawiin ang kanyang bulsa na pera at hilingin sa kanya na makakuha ng trabaho.
Ang mga oportunidad sa pagkakaroon ng pera mula sa mga bata ay maaaring magkakaiba.
Ang mga tinedyer ay maaaring isagawa ng mga janitor, assistant foresters, babysitters, atbp. Sa kanila, ang lahat ay mas simple.
Ngunit masusumpungan ang mas bata. Gayunpaman, malamang, sa papel ng employer kailangan mong makipag-usap sa iyo o hilingin ang isang tao ng iyong mga kakilala na maging isa, kahit na ang pera ay darating pa mula sa iyong wallet.
Pagkatapos ay makikipagtulungan ang bata sa isang kaibigan na "darating na lingkod", halimbawa, araw-araw upang maghugas ng mga pinggan o minsan sa isang linggo upang linisin sa harap na hardin. Naglalakad na aso. Linisin ang tray ng cat at alisin ang basura. Tulong upang mangolekta ng mga prutas at gulay at maglakad kasama ang isang batang bata. Upang magretiro sa kagubatan o sa beach (hindi kinakailangan nang sabay-sabay at ganap, halimbawa, maaari mong itakda ang pamantayan sa isang pakete ng basura). Malinis na sapatos.
Sa espesyal na kasiyahan ang bata ay gumagana kapag ginagawa ito sa isang pares na may isang matanda.
Sa pamamagitan ng paraan, ito ay isang kahanga-hangang dahilan na siya ay nagsimulang tumulong sa gawain ng kanyang ina, kung siya ay nagtatrabaho sa bahay. Kung siya ay nag-knits upang mag-order, maaari niyang tulungan ang kanyang dalhin ang lana, maglingkod tangles, atbp. Siya ay maaaring makatulong sa paglilinis at sa pangkalahatan ay nasa hook kung siya ay nagtahi sa bahay, nakadikit ang mga kahon (isang bata sa edad ng paaralan ay maaari ring pangkola!), Stringing beads, atbp. Kung ang ama ay isang pribadong karpintero, ang bata ay maaaring "magtrabaho" bilang kanyang apprentice.
Bilang isang tagapagturo sa bahay, isang apat-na-taong-gulang na anak na babae ang nakatulong sa akin na maghanda para sa mga klase at pag-uugali sila, at dinala sa sarili ko ang kaguluhan ng mga nakababatang kapatid at mga kapatid na babae ng mga estudyante upang hindi sila makagambala sa proseso ng pag-aaral at hindi nadarama.
Di nagtagal, siya ay naging "cleaner" sa sentro ng mga bata - tatlong beses sa isang linggo pagkatapos ng klase ayusin ang klase. Ngayon ay tinutulungan niya ang kanyang kapitbahay na pangalagaan ang kindergarten na nasira sa harap na hardin, at sumang-ayon siya sa kanyang kapitbahay nang wala ang aking tulong, sa kanyang sariling inisyatiba. Siya ay limang taong gulang.
Tulad ng makikita mo, maraming pagkakataon sa paghahanap ng trabaho para sa isang bata ng halos anumang edad. At ang isang pang-astronomya na suweldo sa edad na ito ay hindi kinakailangan.
At pagkatapos, muli, maraming mga patakaran ang dapat na sundin.
1. Hindi ka maaaring magbayad para sa mga tungkulin sa bahay. Sapagkat bahagi ito ng pag-uugali. At para sa pag-uugali, bilang tandaan namin, hindi ka maaaring magbayad.
2. Ang pagganap ng trabaho at ang pagpapalabas ng sahod ay dapat na mangyari nang regular.
3. Kung ang isang bata ay may trabaho, pagkatapos ay siya ay isang gumaganang tao, at hinihingi ang angkop na saloobin sa kanyang sarili. Maging handa para sa ito. Huwag linlangin ang kanyang mga inaasahan. Siyempre, kahit na ang isang taong hindi nagtatrabaho ay hindi dapat na uminom ng serbesa o magtapon ng pagkain kung siya ay hindi 21 taong gulang. Gayunpaman, pagkatapos ng 21 taon ay hindi rin kinakailangan.
4. Ito ay kanais-nais na ang post ng bata ay may pangalan. Ito ay isang espesyal na pagmamataas ng sanggol. Kahit na ito ay isang "pribadong janitor" o "dog nanny."
5. Ang bata ay may karapatan na gugulin ang kanyang suweldo sa sarili niyang paghuhusga.
6. Dapat mong itigil ang pagbili ng mga ito ng iba't ibang mga bagay. Ngayon ito ang kanyang mga gastos. Siya ay ngayon isang Tao na Nagkamit!
7. Mag-ingat na ang gawain ay hindi makagambala sa pangunahing aktibidad nito. Bagaman ito ay bihira.
Umaasa ako na ang artikulong ito ay tutulong sa isang tao. Good luck, mahal na mga magulang!
shkolazit.net.uk