Pag-unlad ng mga kakayahan para sa katalusan
Mula sa unang buwan ng buhay ang bata ay nagpapakita ng isang hindi mapaglabanan pagnanais na matuto at matuto ng mga bagong bagay. Pinapayagan siya ng Mobility na maglipat ng mas malaya. Sa pagtatapos ng unang taon, ang paglipat ng bata ay makabuluhang napabuti, ang mga bagong horizon ay bukas sa kanya. Napag-isipan niya kung ano ang naaakit ng kanyang pansin, ang interes na ito ay napapanatili sa loob ng mahabang panahon. Sa isang maagang edad, kinakailangang pasiglahin, una sa lahat, ang mga pisikal na kasanayan na nagtataguyod ng pag-unlad ng pagtitiwala, kalayaan sa paggalaw, pagpapabuti ng mga kakayahan sa kaisipan at kagalingan. Ang prosesong ito ay magbubunsod ng kuryusidad sa bata at makatulong na bumuo ng imahinasyon. Napakahalaga ng wika. Makipag-usap sa bata, gumawa ng pang-araw-araw na gawain, ipaliwanag kung ano ang iyong ginagawa, kumanta at magbasa sa kanya. Ang proseso ng pag-aaral sa mga bata ay naiiba sa pagkakapare-pareho at pagsulong. Ang mga organo ng sistema ng nervous ay gumana nang maayos, na tumutulong sa prosesong ito, ang lahat ng bahagi ng sistema ay nakikipag-ugnayan sa isa't isa, na nagbibigay ng maayos na pagpapaunlad ng mga kakayahan.
Pagbuo ng mga pangkalahatang kasanayan sa motor
Ang unang kasanayan na natututo ng isang bata ay ang kakayahang itaas ang kanyang ulo. Ang ideal na pose para sa stimulating learning - nakahiga sa iyong tiyan. Kapag natututo ang isang bata na i-hold ang kanyang ulo sa itataas na posisyon at sandalan sa kanyang mga kamay, siya ay magsisimula upang malaman kung paano i-over. Upang maunlad ang kasanayang ito, ilagay ang bata sa kanyang likod sa isang patag na ibabaw at iguhit ang kanyang atensyon upang mapalitan niya ang kanyang ulo. Pagkatapos ay tulungan siyang ilagay ang kanyang mga binti at armas upang maginhawa upang magsimula ng kudeta. Kapag nawala ang mukha ng bata, muling tulungan siya na magpatibay ng pose na nagpapabilis sa kudeta. Ang pagkakasunud-sunod ng pagkilos na ito ay maaaring paulit-ulit na 10-15 beses, na nagtuturo sa bata sa parehong direksyon. Sa sandaling mahawakan niya ang kakanyahan, itigil ang pagtulong sa kanya. Matapos matutunan ng bata na balikan, turuan siyang umupo. Itanim ang bata sa isang patag na ibabaw, na sumusuporta sa baywang at tumulong na umasa, kasama ang suporta ng mga kamay. Kapag natututo ang bata na umupo, makipaglaro sa kanya - hilahin siya sa kanya, batuhin siya mula sa gilid sa gilid upang malaman niya na panatilihin ang kanyang balanse.
- Sa unang pagtatangka na lumipat mula sa isang lugar patungo sa isa pa, tanging ang mga kamay ay tumutulong. Kung nakatayo ka sa likod ng bata, maaari mong ilipat ang kanyang mga binti upang ilipat ang mga ito nang sabay-sabay sa iyong mga kamay. Ang pagpapasigla ng taktika ay nagtataguyod ng koordinasyon ng paggalaw at tumutulong sa bata na mapanatili ang balanse. Hikayatin ang bata na mag-crawl, huwag magmadali sa kanya upang matutong lumakad.
- Kung ang bata ay natutunan na mag-crawl, sa lalong madaling panahon ay magsisimula siyang matuto ng paglalakad. Upang tulungan siyang magkaroon ng balanse, ilagay ang bata sa harap ng isang mababang mesa at, hawak, makipaglaro dito, - upang matutuklasan mo kung gaano ito katagal na maaaring panatilihin ang balanse. Siguraduhin na ang bata ay nakatayo tuwid, paglalagay ng kanyang mga paa nang pantay-pantay, straightening kanyang likod - ito ay makakatulong sa kanya matutong maglakad. Ang isang malakas na upuan o isang malaking laruan ay maaaring magsilbing isang suporta, ang mga bisig ng bata ay dapat na nakaunat.
- Siguraduhin na sa panahon ng mga laro ang bata ay nag-swings, lumiliko, lumundag, lumubog, - ang lahat ng mga pagkilos na ito ay nagsisilbing isang pagpapasigla para sa pagpapaunlad ng mga mekanismo na nagbibigay ng katinuan, at pagbutihin din ang koordinasyon ng mga paggalaw.
- Sa panahon ng mga aralin, ang bata ay dapat na mahigpit na gaganapin. Kung ang naturang aktibidad ay hindi maakit ang bata, huwag ipilit, sa halip ay magpahinga, at pagkatapos ay unti-unting sanayin ito sa mas matagal na panahon ng mga laro.
Pag-unlad ng magagandang kasanayan sa motor
- Kapag natututo ang bata na i-coordinate ang mga paggalaw ng mga mata at kamay, makakakuha siya ng iba't ibang mga bagay, bagama't ang pagkuha ng mga ito ay magiging buong palad.
- Matapos ang paglipas ng unang taon ng buhay, natututo ang bata na magtaas ng mga bagay, pinipiga ang mga ito gamit ang kanilang mga daliri, at itapon ang mga ito. Maaari mong turuan ang bata na gumuhit at maging mga pahina sa mga aklat na may mga larawan.
- Ang lahat ng ito ay nagpapahiwatig ng isang unti-unting pag-unlad ng pang-unawa at motor koordinasyon sa anyo na ginagamit ng mga matatanda.
- Unti-unti, matututo siyang magdala ng isang kutsara sa kanyang bibig, pakinisin ang kanyang buhok, dalhin ang telepono (o tubo) sa kanyang tainga. Ngayon alam mo kung paano nagaganap ang kaisipan at pisikal na pag-unlad ng bata.