Tikhonya

Hindi palaging nagreklamo ang mga magulang na ginagawa ng kanilang mga anak ang lahat nang dahan-dahan. Pagkatapos ay napansin at nakikita ng mga ito, at sa isang kindergarten o paaralan sa likod ng mga naturang bata ang palayaw na "tahimik" ay naayos na. Ang bata ay maaaring mabagal dahil sa iba't ibang mga kadahilanan, kung minsan ay maaaring itama ito, at kung minsan ang bata ay dapat bibigyan ng pagkakataon na kumilos habang nakikita niya ang angkop. Naniniwala ang mga guro at psychologist na hindi lahat ng mga tihonis ay pareho at dapat malaman ng mga magulang kung bakit.

Mga problema sa pansin.

Minsan ang mabagal na mga bata ay hindi lubos na tahimik, hindi lang nila alam kung paano itutok ang kanilang pansin sa isang bagay sa loob ng mahabang panahon. Ang problemang ito ay mas madalas na nahaharap ng mga bata ng edad sa primaryang paaralan, kapag naimpluwensyahan sila ng nadagdagang workload sa paaralan. Ang mga bata sa edad na ito ay interesado sa pagtamasa ng buhay dito at ngayon, mahirap pa rin sa kanila na gawin kung ano ang tila mayamot o mahirap para sa kanila, upang gumawa ng mga pagsisikap. Mas gusto ng isang ordinaryong bata na maglaro, hindi maghanda ng mga aralin, at sa mga nakakainip na klase upang isipin ang tungkol sa isang bagay. Maaari mong iwasto ang sitwasyong ito.

Para sa simula, mahalaga na interesado ang bata. Ang tamang pagganyak ay kalahati ng tagumpay. Ang mga guro ay pinapayuhan na makipag-usap sa bata tungkol sa kung sino ang nais niyang maging sa hinaharap, tungkol sa kung ano ang mga kagiliw-giliw na mga bagay na nais niyang gawin kapag lumalaki siya. Kailangan niyang ipaliwanag ang kahalagahan ng kaalaman na nakukuha niya sa paaralan, upang maipakita ang pagtitiwala sa kanyang panaginip kung gaano siya kakilala at kung ano ang matututuhan niya sa klase. Kung naiintindihan ng bata na kahit na ang pagbubutas sa matematika ay kapaki-pakinabang sa kanya at tumutulong upang maging, halimbawa, isang astronaut, ang kanyang pansin sa paksang ito ay tataas. Bilang karagdagan sa malayong hinaharap ng bata ay dapat na motivated at mas naa-access na mga bagay - ang kasiyahan ng mahusay na grado, mga parangal para sa kasipagan, ang ilang mga bonus para sa tagumpay sa pag-aaral.
Bilang karagdagan, ang ganitong uri ng katahimikan ay dapat na nakatuon. Kailangan mong maglaro ng mga laro na nagbibigay ng pansin. Halimbawa, maaari mong hilingin sa bata na subukang kabisahin ang pagkakasunud-sunod ng mga salita, mga numero at ulitin ito, baguhin ang isang bagay sa kanyang silid at humingi ng mga pagbabago. Kung ang mga pagsisikap ng mga magulang ay hindi makakatulong upang matutunan kung paano panatilihin ang bata hangga't kinakailangan, ang tulong ng isang bata na sikologo ay kinakailangan.

Ang gayong katangian.

Ang character store ay nakakaimpluwensya sa aming pag-uugali, kaya kadalasan ang tahimik ay hindi nagbibigay-katwiran sa mga inaasahan ng mga magulang at mga guro, dahil hindi lamang sila maaaring kumilos sa anumang iba pang paraan. Ang mga bata ay nangangailangan ng isang indibidwal na diskarte, kailangan nila upang maunawaan. Kadalasan ang mga ito ay mali. Sila ay nakikilala sa pamamagitan ng isang mababang antas ng sikolohikal na aktibidad, sila ay mahirap na interes, ito ay mahirap na akit na gawin ito, at hindi kung hindi man. Ang mga taong may kalokohan ay tila walang malasakit, tamad, at may sakit. Ngunit hindi ganoon. Ang mga phlegmaticians ay nakakaranas ng parehong mga emosyon tulad ng lahat ng iba pang mga tao, ngunit ipahayag ang mga ito sa kanilang sariling paraan.

Samakatuwid, bago sinusubukang muling gawing muli ang phlegmatic, kailangan mong maunawaan na mahirap para sa kanya na magbigay ng anumang mga pagbabago. Ang mga naturang mga bata ay mahusay na inookupahan sa kanilang sarili, maaaring maglaro para sa isang mahabang panahon na may parehong laruan, bihirang baguhin ang kanilang mga kagustuhan at mga kagustuhan. Tila ang oras na dumadaloy sa kanila sa ibang paraan. Turuan ang ganitong isang bata upang gumawa ng isang bagay na mas mabilis na maaari.

Halimbawa, kung ang isang bata ay dahan-dahang bihis, kailangan mo lamang dalhin ang kanyang mga kasanayan sa automatismo. Kapag natututo siyang i-fasten ang kanyang t-shirt ng mabuti, itali ang kanyang mga tali, hawakan ang kanyang malubhang pantalon, gagawin niya ito nang mas mabilis. Kung hindi niya alam kung paano magdamit ang kanyang sarili, pagkatapos ay halos imposible na maghintay para sa isang resulta mula sa kanya. Ang parehong napupunta para sa pag-aaral - upang matagumpay na makabisado ang mga bagong kasanayan, kailangan niyang malaman ang mga pangunahing kaalaman sa perpektong. Ang sinasabi: "Ang pag-uulit ay ang ina ng pag-aaral" ay ang panuntunan para sa pakikipag-usap sa mga bata. Ang isang mabuting paraan upang kontrolin ang gayong bata ay ang bigyan siya ng mga gawain para sa isang sandali. Kapag alam niya na may ilang minuto lamang ang nalalabi upang malutas ang problema o magsuot ng isang amerikana, hindi siya makagagambala ng mga bagay na labis, ngunit tumuon sa resulta.

Panloob na mga problema.

Minsan sila ay mga bata na nasa isang mahirap na sitwasyon. Kahit ang mga bata ay may stress at depression, iba lamang ang mga ito mula sa mga matatanda. Samakatuwid, ang aktibidad ng bata ay maaaring magbago sa buong buhay.
Ang bata ay maaaring maapektuhan ng mahirap na sitwasyon sa pamilya. Ang madalas na pag-aaway ng mga magulang, napalaki ang mga hinihingi sa bata, ang paghihiwalay ay maaaring pilitin siyang kumilos nang mas mabagal kaysa sa karaniwan. Sa ganitong mga kaso, ang bata ay nagnanais na hindi gumuhit ng pansin sa kanyang sarili, upang ihiwalay ang kanyang sarili mula sa mga problema sa pang-adulto, kung saan hindi siya makayanan.
Kung ang mga magulang ay umaasa ng masyadong maraming mula sa isang bata, maaari niyang piliin ang pag-uugali na ito dahil sa takot na magkamali o hindi. Mas madali para sa kanya na iunat ang solusyon sa mga pinakasimpleng gawain upang maantala ang sandali nang muli siyang sinaway. Ang mga bata ay hindi maaaring palaging maunawaan at mahuhulaan ang reaksyon ng mga may sapat na gulang, kaya ang mga parusahan ay maaaring makumbinsi sa kanya na makakakuha siya ng isang swig, hindi alintana kung nakayanan niya ang gawain o hindi.

Minsan ang dahilan na ang bata ay naging mas tahimik ay maaaring maging malaise. Kung ang isang bata ay may isang bagay na nasaktan, siya ay hindi palaging sinasabi ito, ngunit ay tumutuon lamang sa paksa ng kanyang pagkabalisa, kaya lahat ng iba pang mga bagay na siya ay gawin mas mabagal.
Upang malutas ang problemang ito nang simple, kinakailangan upang maalis ang dahilan para sa naturang pag-uugali, kung gayon ang bata ay magiging katulad ng bago ito naging mas tahimik.


Kung sa tingin mo ay tahimik ang iyong anak, hindi ka dapat sumuko at maglagay ng krus dito. Ang mga bata ay hindi maaaring gumawa ng mas malala kaysa sa paghawak sa kanilang mga tungkulin, maaari silang matagumpay na matuto at bumuo, ngunit nangangailangan ng isang espesyal na diskarte. Ang pagiging sensitibo at pansin sa mga problema ng bata, tiwala at ang pagnanais na tulungan ay isang garantiya na sama-sama ay haharapin mo ito.