Ang impluwensya ng computer sa pag-unlad ng bata

Kamakailan lamang, ang isa sa mga makabuluhang imbensyon ng tao ay naging isang computer. Ang computer ay kredito na may maraming mga pagkakataon at pakinabang. Isa sa mga pakinabang ay ang pag-aaral at pagpapalawak ng mga horizons ng nakababatang henerasyon. Kasabay nito, huwag kalimutan na ang impluwensya ng computer sa pagpapaunlad ng bata ay maaaring maging mapanganib, lalo na para sa kaisipan at pisikal na kalusugan.

Ang pangunahing panganib ay ang isang bata ng edad ng preschool at pangunahing paaralan ay dapat bumuo sa mga laro at dinamika. Ang organismo ng mga bata ay tumututok sa pag-unlad ng mga sistema at organo. Pagkatapos ng 14 taong gulang, nagsisimula ang bata na bumuo ng kabanalan.

Samakatuwid, kung ang isang bata ay gumastos ng maraming oras sa harap ng isang computer, pagkatapos ay halos walang oras para sa mga aktibong laro, bilang isang resulta, isang reorientation ng physiological proseso ay nakuha, at kahit na ang pag-iisip ay nagsisimula upang bumuo ng mas maaga, pisikal na fitness ay nawala. Halimbawa, ang isang preschooler ay nagpapakita ng isang mataas na antas ng katalinuhan, ngunit ang pisikal na pag-unlad ng bata ay nasa napakababa na antas. Ang mga hindi napapanahong aging ay may mga kahihinatnan nito: ang mga kabataan ay may problema sa mga daluyan ng dugo, mga sakit sa kanser, atherosclerosis, at iba pang mga mapanganib na sakit para sa buhay.

Kadalasan, maaaring makita ng isang tao ang isang larawan: ang isang batang tatlong taong gulang ay nakaupo sa isang computer at may manipis na namamahala ito, at ang mga magulang ay nakadarama ng pagmamataas at kagalakan. Ngunit hindi nila iniisip na ang mga kasanayang tulad ay mababaw lamang, at samakatuwid ay hindi maaaring makatulong sa bata sa hinaharap. Ang kakayahang tulad ng isang bata ay maaaring maiugnay, malamang, sa katunayan na mas madali para sa mga magulang na gumamit ng isang computer upang kumuha ng isang bata kaysa upang bigyan sila ng kanilang oras, pagdating sa mga mobile na ehersisyo at mga laro. Kaya, upang turuan ang mga preschooler lamang sa tulong ng isang computer ay hindi katumbas ng halaga, kung hindi, kakailanganin mong mag-ani ng malubhang pisikal at moral na mga kahihinatnan.

Mahalaga rin na matukoy na ang pag-unlad ng katalinuhan ng mga bata ay hindi nangangahulugan na siya ay magtatagumpay sa buhay. Dahil ang antas ng intelektwal ay hindi sa anumang paraan ay nakakaapekto sa pag-unlad ng emosyonal na boluntaryong bahagi ng pagkatao at hindi talaga nangangahulugan na ang bata ay nakapaglalaban sa mga kahirapan at problema ng mundo sa paligid niya. Samakatuwid, subukan upang pantay-pantay ipamahagi ang load, habang tandaan na hindi mo na kailangan upang tumutok lamang sa pag-unlad ng aktwal na kaalaman at katalinuhan.

Paano maayos na maglaan ng oras para sa paggamit ng computer

Ang unang bagay na dapat tandaan ay ang isang bata ay maaaring makakuha ng libreng access sa isang computer lamang kapag siya ay interesado sa mundo sa paligid sa kanya at siya ay nabuo halaga orientations. Ang ganitong panahon sa bata ay tungkol sa 9-10 taon.

Ang ikalawang bagay na dapat tandaan. Ang bata ay hindi dapat gumastos ng lahat ng kanyang libreng oras sa computer. Ang isang araw ay sapat para sa dalawang oras, bukod pa sa mga pagkagambala. Bilang karagdagan, kailangan mong turuan ang bata na kontrolin ang oras na ginugol sa harap ng monitor ng computer, kung natututo ang bata na gawin ito, maiiwasan mo ang hindi kasiya-siyang "mga laban" na nauugnay sa pag-access sa computer. Napakahalaga na ang bata sa bagay na ito ay nakakamalay. Huwag pahintulutan ang bata na magkaroon ng computer addiction.

Tandaan sa mga magulang

Dalhin ang paggamit ng computer sa ilalim ng mahigpit na kontrol at pagkatapos ay ang iyong mga anak ay bumuo ng itak at pisikal na malusog. Ang negatibong impluwensiya ng computer ay maaaring mabawasan nang halos zero, ngunit lamang sa ilalim ng mga sumusunod na kondisyon: