Edukasyon sa preschool
Walang masalimuot sa istruktura ng sistema ng edukasyon sa Russia. Ngunit upang maunawaan ang lahat ng mga nuances, magsasalita kami tungkol sa kung ano ang istraktura na ito, sa mas detalyado.
Ang unang yugto ng sistema ng edukasyon ay edukasyon sa preschool. Kasama sa ganitong uri ng edukasyon ang mga nursery at kindergarten. Ngayon sa Russia may mga pribadong institusyon sa preschool at estado. Samakatuwid, ang mga magulang ay may pagkakataon na ibigay ang bata sa institusyon na itinuturing nilang pinaka-angkop. Ngunit para sa pagsasanay sa isang pribadong institusyon ay kinakailangan na magbayad ng isang tiyak na bayad. Maaari kang magbigay ng mga bata sa creche mula sa sandali kapag ang bata ay lumiliko isang taong gulang. Doon, hanggang sa tatlong taong gulang ang mga bata. Sa mga bata sa kindergarten ay nagsisimulang kumuha ng tatlo. Tinapos nila ang kanilang pre-school education sa institusyong ito sa anim o pitong. Dapat itong pansinin agad na ang pagtanggap ng edukasyon sa preschool ay hindi sapilitan. Samakatuwid, lahat ng bagay dito ay nakasalalay sa pagnanais ng mga magulang. Gayundin, ang bahagi ng sistema ng edukasyon ay ang tinatawag na pre-school. Sila ay lumitaw kamakailan, ngunit, gayunpaman, ang mga ito ay napaka-tanyag sa mga magulang. Sa mga bata tulad ng pre-school ay maaaring ibigay mula sa limang at kalahating taon. Dito, natututo ang mga bata na basahin, isulat, at maunawaan din ang iba pang mga pangunahing paksa, na kung saan ay ang paghahanda para sa pagtuturo sa paaralan.
Pangkalahatang edukasyon
Dagdag pa, ang istraktura ng edukasyon ay kinabibilangan ng pangkalahatang edukasyon. Alinsunod sa mga batas ng Russia, ito ay nahahati sa maraming yugto at kabilang ang pangunahing pangkalahatang edukasyon, pangunahing pangkalahatang edukasyon at kumpletong pangkalahatang edukasyon.
Upang matamo ang pangunahing edukasyon, ang bata ay dapat umabot sa edad na anim o pitong taon. Ito ay maaaring ipadala sa kanya ng mga magulang sa paaralan, lyceum o gymnasium. Habang nag-aaral sa paaralang elementarya, ang isang bata ay may karapatang tumanggap ng pangunahing kaalaman sa pagbabasa, pagsulat, matematika, Ruso at iba pang mga paksa.
Matapos ang katapusan ng primaryang paaralan, sa edad na anim, ang mga bata ay pumasok sa sekundaryong paaralan. Sa sekundaryong paaralan, ang edukasyon ay nagaganap sa loob ng limang taon. Matapos ang katapusan ng ika-siyam na grado, ang mag-aaral ay kinakailangang mag-isyu ng isang sertipiko ng pangkalahatang sekondaryang edukasyon. Sa sertipiko na ito ay maaari siyang mag-aplay para sa pagpasok sa ika-sampung baitang ng paaralan, gimnasium o lyceum. Gayundin, ang estudyante ay may karapatang kumuha ng mga dokumento at pumasok sa isang teknikal na paaralan, kolehiyo o kolehiyo.
Ang huling yugto ng pangkalahatang edukasyon ay isang kumpletong pangkalahatang edukasyon. Ito ay tumatagal ng dalawang taon at pagkatapos ng mga mag-aaral sa graduation ay pumasa sa mga huling pagsusulit at tumatanggap ng mga sertipiko ng kumpletong sekundaryong edukasyon.
Bokasyonal na edukasyon
Susunod, tatalakayin natin kung saan maaaring matutunan ng mga bata sa Russia pagkatapos ng paaralan. Sa totoo lang, ang kanilang pagpili ay sapat na. Ang mga mamamayan ng Russian Federation ay may karapatang tumanggap ng pangunahing bokasyonal na edukasyon, pangalawang bokasyonal na edukasyon o buong propesyonal na edukasyon.
Ang pangunahing bokasyonal na edukasyon ay edukasyon, na nakuha sa mga propesyonal na lyceum, teknikal na paaralan o iba pang mga institusyon ng pangunahing bokasyonal na edukasyon. Ang mga institusyong ito ay maaaring pangasiwaan kapwa pagkatapos ng ikasiyam at pagkatapos ng ikalabing-isang grado. Ang pagsasanay pagkatapos ng pang-onse na klase ay tumatagal ng mas maikling dami ng oras, dahil ang mga mag-aaral ay hindi nagbabasa ng mga pangkalahatang paksa sa ikasampu hanggang ika-11 na baitang na programa.
Ang sekundaryong edukasyon sa bokasyonal ay ang makukuha ng mga estudyante sa mga teknikal na paaralan at kolehiyo. Magagawa rin ito pagkatapos ng ikasiyam, at pagkatapos ng ikalabing-isang grado.
Mas mataas na edukasyon
Buweno, ngayon kami ay lumilipat sa huling huling hakbang ng edukasyon - mas mataas na edukasyon. Alinsunod sa batas ng Russian Federation, ang mga institusyon ng mas mataas na pag-aaral, mga unibersidad at mga akademya ay itinuturing na mas mataas na institusyong pang-edukasyon. Ang mga mas mataas na institusyong pang-edukasyon ay tinukoy bilang mga pampublikong institusyon, pati na rin ang mga pribado. Ang mga mag-aaral ay maaaring mag-aral sa naturang institusyon mula apat hanggang anim na taon. Kung ang mag-aaral ay nag-aaral para sa apat na taon, siya ay tumatanggap ng isang bachelor's degree, lima - isang espesyalista, anim na - isang master's degree. Kung ang isang mag-aaral ay nag-aral ng hindi bababa sa dalawang taon, ngunit hindi nagtapos mula sa isang mataas na institusyong pang-edukasyon, itinuturing na siya ay nakatanggap ng hindi kumpletong mataas na edukasyon.
Mahalagang tandaan na pagkatapos ng pagtatapos mula sa isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon ang isang tao ay may ganap na karapatang tumanggap ng propesyonal na edukasyon sa post-graduate. Siyempre, ang ganitong pag-aaral ay maaari lamang makuha kung may mas mataas na propesyonal na edukasyon. Depende sa kung anong espesyalidad ang gusto ng estudyante, maaari siyang mag-aral sa graduate school, adjuncture, internship, pag-aaral ng doktor o residency.
At sa wakas ito ay nagkakahalaga ng pag-alala sa isa pang bahagi ng istruktura ng edukasyon sa Russia - mga institusyon na nagbibigay ng mga karagdagang serbisyong pang-edukasyon. Kabilang dito ang sports at music school. Ang ganitong edukasyon ay hindi sapilitan, ngunit, sa halip, pagbuo. Gayunpaman, matapos ang pagwawakas ng naturang institusyong pang-edukasyon, natatanggap ng mag-aaral ang diploma ng sampol ng estado na maaaring dumating, halimbawa, sa paaralan ng musika.
Pagsasama-sama, maaari nating sabihin na ang modernong istrakturang pang-edukasyon ng Russian ay gumagana para sa mga mamamayan ng bansa na magkaroon ng pagkakataon na mag-aral. Ang bawat taong nais, na may kinakailangang kaalaman, ay maaaring pumili ng espesyalidad para sa kanyang sarili at isang institusyong pang-edukasyon kung saan maaari siyang makatanggap ng edukasyon. Simula sa paaralan, ang mga mag-aaral ay may pagkakataon na pumili ng mga piling paksa, na sa hinaharap ay magiging batayan para makuha ang kanilang napiling propesyon.