"Oh, galit ako!" - ang tandang ito mula sa kanta sa cartoon na "The Blue Puppy" ay naglalarawan hindi lamang sa damdamin ng bayani ng pirata, ngunit kung minsan ay ang iyong sanggol, at sa tuwina o sa huli ay nakaharap ito ng bawat magulang. Ang mga childish whims at tantrums ay ipinaliwanag ng mga kakaiba ng lumalaking yugto, ang pagbabago ng mga pangangailangan ng bata.
Tatlo hanggang anim na taon
Sa pamamagitan ng tatlong taon ang larangan ng komunikasyon ng bata ay lumalawak. Pumunta siya sa isang kindergarten, aktibong bumisita sa mga grupo ng pag-unlad, mayroon siyang mas pamilyar na mga bata. Kaya, na may mga bagong kagalakan at pagtuklas, ang mga bagong salungatan ay lilitaw. Ang bata ay nahaharap sa ang katunayan na ang mga relasyon sa tao ay hindi maaaring palaging walang ulap, madalas na mangyari ang mga pag-aaway, at dapat siyang makipagkita sa mga hindi kasiya-siyang damdamin. At kung sa loob ng isang taon at kalahati o dalawang taon sapat na ito upang sumimpatiya sa nabigo na mumo, na hindi nagbabahagi ng kanyang balikat at bucket, at binago ito. pansin, pagkatapos ng edad ng tatlo ang bata ay nakapag-master ng pagsasalita at sapat na pang-unawa upang mas malalim sa talakayan.
Ang kindergarten ay isang puwang kung saan ang mga bata ay makatanggap ng isang mahalagang pagkakataon na makaranas ng mga damdamin at mga relasyon tulad ng sa buhay ng mga may sapat na gulang: pag-ibig at paghihiwalay, pagkakaibigan at pagkabigo, kagalakan at pagseselos. At narito ito ay mahalaga na ang magulang ay kumilos bilang isang maaasahang harbor, kung saan ang barko ng mga karanasan ng mga bata ay maaaring magkubli. Kung ang isang bata ay nararamdaman na ang kanyang pagdurusa ay naiintindihan, pagkatapos ay nagiging mas mapanirang para sa kanya. Sa kasong ito, maaaring simulan ng ina ang pag-uusap tulad nito: "Nakikita ko na nagsimulang umiyak nang mas madalas, ayaw mong pumunta sa kindergarten, ano ang nangyari?" Kung ang bata ay hindi tumugon, mahalaga na magsalita ng ilang mga bersyon, dahil kung minsan ang mga may sapat na gulang ay maaaring nagkakamali sa kanilang mga pagpapalagay: "Sinabi ba sa iyo ng guro ang anumang bagay at nagalit ka? Nakahanap ka ba ng isang bagay na hindi gusto sa kindergarten? - Nag-away ka ba sa isang tao? Siguro may tumigil sa paglalaro sa iyo? " Karaniwan ang bata ay sumasagot sa isa sa mga tanong o nagtatanghal ng kanyang sariling bersyon. Ito ang simula ng isang pag-uusap kung saan ang magulang ay nagsabi at tinawag ang mga damdamin ng bata: "Sa katunayan, ito ay napaka-insulto kapag ang kasintahan ay nagsisimula sa pakikipagkaibigan sa iba at hindi na makipag-usap sa iyo. Ngunit ito ay nangyayari - lahat ay may karapatang pumili kung sino ang makikipag-usap. Sa palagay mo, gusto mo bang makipagkaibigan sa mga batang ito, o may ibang tao sa banda na magiging interesado ka sa pag-play? Siguro hihilingin mo ang iyong sarili na maglaro? " Sa dialogue na ito, hindi lamang ibinabahagi ng magulang ang damdamin ng bata, ngunit tumutulong din sa kanya na ipamuhay ang mga di-kasakdalan ng tunay na relasyon, na nagpapakita ng mga alternatibong paraan sa labas ng sitwasyon.
Bukod sa pagtalakay sa mahihirap na sitwasyon sa mga bata, ipinakikita natin na maaari at dapat itong usapan. At sa katamtaman, inaalis nila ang pagnanais na huwag patayin ang kanilang mga sarili mula sa pagkakaroon ng mga labanan sa pamamagitan ng katahimikan, ngunit upang malutas ang mga ito sa pag-uusap. Bilang karagdagan, naiintindihan ang kanilang mga damdamin, ang bata ay nagsisimula upang maunawaan ang mas malinaw at iba pang mga tao, natututo na iwanan ang mga ito ng karapatan na maging sa kanilang sarili. Ang pag-unawa sa kung ano ang nangyayari ay nagpapatibay sa kanyang tiwala sa sarili.
Ano ang hindi natin dapat gawin dito?
Ang tema kung paano maaaring magawa ng isang tao ang mga luha at mga whims isang beses at para sa lahat ay isa na lumalaki sa isang malaking bilang ng mga alamat na naipasa mula sa bibig hanggang sa bibig at tinalakay sa mga forum ng magulang. Gayunpaman, ang ilan sa mga pamamaraang pang-edukasyon na ito ay may kakayahang mapahamak ang relasyon ng bata-magulang.
Hinahawakan ang shalat
Ang isa sa mga pamamaraan na madalas na inaalok sa mga magulang ay upang sabihin sa bata na hindi siya nagkasala ng anumang bagay, ngunit "ang kanyang mga pens ay nahihirapan", na gumagawa ng isang bagay na mahigpit na ipinagbabawal, o "dumating ang isa pang lalaki / babae / cartoon character" - isang taong kumatok ang sanggol sa pagsuway at mga whims.
"Mahigpit naming makipag-usap sa kanila, upang hindi na nila gawin ito at hindi namin makipag-away sa iyo," inaalok ang bata. Tila na ang diskarte na ito ay may isang ganap na marangal na layunin - upang ipaalam sa bata ang pakiramdam na gustung-gusto nila sa kanya walang kondisyon, at hatulan lamang ang kanyang pag-uugali. At anumang nangyari, siya ang pinakamahusay sa mundo. Sa isang bahagi, ito ay na-root sa tradisyonal na kultura ng katutubong, na may mga paniniwala na ang "madilim na kapangyarihan" ay nakatanim sa isang mabuting tao. Ano ang panganib ng pamamaraang ito? Kung ang mga binti at humahawak ay nakatira sa isang hiwalay na buhay o ang lahat ay maaaring magdikta kay Carlson, lumalabas na ang bata ay hindi ang panginoon ng kanyang katawan o ng kanyang mga pagkilos. Ang paglipat ng responsibilidad ay maaaring maging isang maginhawang posisyon, bukod dito, ang naturang paliwanag ay hindi nagtuturo sa atin na maunawaan kung ano ang nangyayari. Mahalaga na huwag masaway ang isang taong hindi isang tagalabas, ngunit mag-isip ng isang bagay na nakapagbibigay-sigla, kasabay na nagpapaliwanag sa bata ang kanyang mga damdamin at kagustuhan: "Gusto mo bang makipaglaro sa iyong mga kamay sa gulo? Oo, masaya ito, ngunit kapag kumain ka, hindi mo ito ginagawa. , at pagkatapos ng almusal ay makikipaglaro kami sa kanya nang hiwalay. "
Wala akong nakikita, wala akong naririnig
Maraming mga magulang ay taos-puso naniniwala na ang kumpletong pagwawalang-bahala ng mga luha magically sobers ang bata. Sa isang bata, huminto sila sa pagpapakita ng pakikipag-usap o ipinadala upang umupo nang nag-iisa sa silid. Bukod pa rito, kahit na naghihirap mula sa pangangailangan ng paglalapat ng gayong matitigas na pamamaraan sa pag-aaral, marami sa atin ang seryosong naniniwala na tinutulungan nila ang kanilang anak. "Pagkatapos ng lahat, hindi ako sumuko sa kagalit-galit," hinihikayat ng magulang ang sarili sa sandaling ito. Ang mga ugat ng pag-uugali na ito ay tila mahirap sa amin: ang bata ay espesyal na gumaganap ng "teatro ng isang artista", at samakatuwid ay mahalaga lamang na alisin siya sa madla. At ang emosyonal na vacuum, kung saan inilalagay namin ito, ay sisira ang "mapaglalang plano". Sa katunayan, ang bata ay naghihirap mula sa katotohanang hindi niya malaya na makayanan ang kanyang damdamin. At sa mahirap na sandaling ito, ang pinakamalapit na tao ay biglang nagsimulang huwag pansinin siya, at ang bata ay magkakaroon din ng pakiramdam ng matinding kalungkutan. Samantala ang kaparusahan sa pamamagitan ng katahimikan ay naging isang popular na paraan ng magulang - pagkatapos ng lahat ng bata ay talagang mabilis na sumang-ayon sa lahat ng aming mga pagbabawal. Ang pakiramdam ng pagtanggi ay may gayong mapangwasak na kapangyarihan na pinipilit nito ang bata na makipagkasundo sa anumang posisyon ng matanda, upang maibalik ang sira na koneksyon. Ginagawa niya ito dahil hindi niya natanto ang lahat ng bagay at nakuha ang mga konklusyon, ngunit dahil lamang sa ang banta ng pagtanggal ng relasyon ay mas malakas kaysa sa pagnanais na makakuha ng isang bagay. Sa huli, ang ganitong "pag-aalaga" ay humahantong sa katotohanan na ang bata ay nagbabago lamang ang mga saloobin sa sitwasyong mahinahon na tinatanggap ang katotohanan na ang isa ay hindi maaaring umasa sa magulang at mas mabuti na huwag magtiwala sa kanya. Sa hinaharap, sinasadya niya ang pagkuha ng isang katulad na modelo ng kawalan ng tiwala sa mga taong may sapat na gulang na nagsisikap na bumuo ng isang malapit na kaugnayan sa kanya sa pagtanda. Kaya, sa pamamagitan ng paghiwalay sa isang bata, sa halip na maging malapit sa mahirap na sandali na ito, pinalalawig lamang natin ang problema.
Masyadong maraming "hindi"
Minsan ang pag-aalipusta at mga pangyayari ng bata ay isang reaksyon sa katotohanang ang mga matatanda ay nakagambala sa pagnanais ng natural na bata na tuklasin ang mundo, na nagtatayo ng napakaraming mga nagbabawal na mga hadlang. Ito ay mas madali at mas mabilis upang pakainin ang bata mismo at baguhin ito bago lumabas. Sa isang lakad, kami ay mas calmer, kaya't siya ay mananatiling malapit: "Ikaw ay mahulog mula sa burol", "Huwag tumakbo at tumingin sa ilalim ng iyong mga paa," "Ngayon magtapon ng isang marumi stick." Hindi kataka-taka na ang pasensya ng bata, na ang kalikasan ay nagsasabi na walang takot na sumulong at sumubok ng mga bagong bagay, pagsabog at mga ilog na lumabas sa mga baybayin. Pagkatapos ng lahat, ang gawain ng mga bata ay mananatiling mga mananaliksik, at ang aming gawain ay upang tulungan sila sa kahabaan ng paraan, lubos na secure ang "field para sa mga eksperimento." Halimbawa, kung gusto ng bata na matulungan ang maghugas ng pinggan, ipakita sa kanya kung paano ito maginhawa, alisin ang mga matalim na kutsilyo sa malayo. Totoo, kahit na ang magulang ay nagbibigay-daan para sa ilang pagkilos, ang bata ay hindi maaaring magkaroon ng mga kakayahan at kakayahan dahil sa edad, ang pagnanais na "ako mismo" ay masyadong malaki. Ang salungatan na ito ay nagiging sanhi ng negatibong reaksyon. Ito ay hindi nararapat na sisihin ang nabigong anak, ngunit upang suportahan siya, upang imungkahi na subukang muli sa iyong tulong. Gayunpaman, maaari naming obserbahan ang isa pang matinding, kapag, paglipat sa landas ng hindi bababa sa paglaban, mas madali para sa amin na malutas ang lahat ng bata. Kadalasan ito ay natatakpan ng isang mahusay na pagnanais na hindi makahadlang sa kanyang panloob na kalayaan at magdala ng responsibilidad para sa kanyang mga desisyon. Ang bata sa parehong oras ay hahanapin ang kanyang sarili sa isang imahinasyon mundo, na may isang kahulugan ng kanyang kapangyarihan at ang kawalan ng mga hangganan. Ang posisyon ng magulang na ito ay maaaring humantong sa malubhang paglabag sa pag-unlad ng bata. Pagkatapos ng lahat, upang mabuhay sa tunay na mundo, dapat matuto ang isa na maunawaan na mayroong ilang mga limitasyon dito. Mahalaga para sa mga bata upang mapagtanto sa oras na ang mundo ay hindi perpekto, isang bagay ay hindi gumagana sa mga ito, at pagkatapos ay kami ay nakakakuha ng bigo at umiiyak, at kapag ito ay lumabas kami ay masaya. At ito ay normal, sapagkat ito ang buhay.