Mga laruang pang-edukasyon ng mga bata

Ang pag-unlad ng isang mayamang emosyonal na mundo ng isang bata ay hindi maiisip kung wala ang mga laruan dito. Naglilingkod sila para sa kanya bilang isang daluyan na nagpapahintulot sa iyo na ipahayag ang iyong mga damdamin, tuklasin ang mundo sa paligid mo, matutong makipag-usap at makilala ang iyong sarili.

Ang pagpili ng mga laruan ng bata mismo ay nasa loob ng loob ng parehong emosyonal na pagganyak bilang pagpili ng mga matatanda ng mga kaibigan at mga mahal sa buhay. Ang bawat bata ay dapat magkaroon ng isang laruan na maaari niyang magreklamo, na sinasabihan at pinarusahan, piti at ginhawa. Ito ay siya na tutulong sa kanya na pagtagumpayan ang takot sa kalungkutan, kapag ang mga magulang ay pumunta sa isang lugar, ang takot sa kadiliman kapag ang ilaw ay lumiliko at ang isang tao ay dapat matulog, ngunit hindi nag-iisa, ngunit may isang batang babae na kaibigan. Kung minsan sila ay nagagalit, sila ay pinarusahan at nabagsak pa rin, hinahampas sa malayong sulok, ngunit naaalala rin sila sa mga sandali ng pagkabata ng bata, lumabas sa sulok at pagalingin, tapusin ang mga mata at labi, tumahi ng mga bagong damit, tumahi ng mga tainga at mga buntot.

Huwag kailanman pilitin ang isang bata na magtapon ng sirang o lipas na mga laruan! Para sa kanya, ang mga ito ay mga simbolo ng kanyang pag-unlad, sa bawat nauugnay na positibong damdamin at karanasan. Ito ang kanyang alaala sa pagkabata, ang mga ito ang kanyang mga kaibigan. Ito ay magkano ang psychologically mas kapaligiran friendly na upang ayusin ang mga ito at bigyan ang mga ito sa ibang mga bata, upang magbigay ng isang kindergarten, isang bata na hindi masuwerteng sa plano na ito at ang mga magulang ay hindi bumili ng mga laruan para sa kanya.

Walang laruang, nakuha nang magkahiwalay, ay magdadala ng benepisyong pang-edukasyon na iniulat sa packaging nito. Maaari lamang itong gawin ang lahat ng mga laruan. Tanging magkasama sila ay tutulong sa bata na gumugol ng oras na may kapakinabangan. Bilang karagdagan, ang kahulugan ng mga laruan ay hindi lamang upang bumuo sa mga bata pagmamasid, pansin at iba pang mga kapaki-pakinabang na mga katangian. Ang mga laruan ay dapat lamang kalugud-lugod, at hindi hihinto ang mga ito mula sa paggawa nito.

Walang pagsala, ang isang bata ay dapat magkaroon ng isang tiyak na hanay ng mga laruan na nakakatulong sa pagpapaunlad ng kanyang pandama sa pandama, pag-iisip, pananaw, na nagpapahintulot sa kanya na maglaro ng mga tunay at hindi kapani-paniwala na mga sitwasyon, upang tularan ang mga matatanda. Sa aklat na GLLandret "Game therapy: ang sining ng komunikasyon" ay mga rekomendasyon sa pagpili ng mga laruan na makakatulong upang magkasamang bumuo ng katalinuhan, damdamin, kaalaman sa sarili, mga kontrol sa sarili at mga kasanayan sa komunikasyon. Hindi lahat ng mga ito ay binili sa tindahan, marami ang maaaring gawin ng mga magulang mismo, at mula dito magiging mas malapit at mas mahal sa bata.

Mga laruan mula sa totoong buhay.

Ang pamilyang manika (marahil isang pamilya ng mga maliliit na hayop), bahay na manika, kasangkapan, mga pinggan, sasakyan, bangka, cash register, kaliskis, medikal at hairdressing tools, relo, washing machine, plates, telebisyon, krayola at board, abacus, musical instrument, riles , telepono, atbp.

Mga laruan na tumutulong upang "itapon" ang pagsalakay.

Laruang mga sundalo, baril, bola, inflatable peras, unan, mga ligaw na hayop, mga goma na laruan, mga lubid, paglilibot ng mga lubid, mga martilyo at iba pang mga gamit, mga dart para sa pagkahagis, skittles, atbp.

Mga laruan para sa pag-unlad ng creative imahinasyon at pagpapahayag ng sarili.

Ang mga cube, nesting doll, pyramids, constructors, alphabets, table games, cut-down na mga larawan o postkard, paints, plasticine, mosaic, needlework kit, thread, piraso ng tela, paper for applications, glue.

Bigyan ang iyong mga anak ng kagalakan hindi lamang sa mga araw ng kapanganakan at sa bagong taon, ngunit tulad nito, mula sa isang magandang kalooban!

Pagkatapos ng lahat, ang pagbibigay sa isang bata ng isang laruan ay hindi katulad ng pagbili ng isang kawit para mahuli ang isang isda o mga bahagi ng kotse, bawat isa ay may sariling eksaktong layunin. Bumili kami ng mga laruan lalo na dahil mahal namin ang aming mga anak at alam kung gaano ka masaya ang mga bata.

MGA PANDA PARA SA MGA BATA NG UNANG IKATLONG BULAT:

1. maliwanag at nakakatuwa;
2. may-kulay na mga laruan, nasuspinde sa nababanat na mga banda, nakaunat sa isang higaan o isang arena;
3. na nakaunat sa kama na may iba't ibang mga bagay na nakabitin dito, halimbawa: mga maliit na bola, mga singsing ng goma para sa mga ngipin, na maaaring makuha ng bata, itulak o tingnan lamang;
4. goma nakakalbo laruan;
5. Isang musikal o tunog na laruan na tumugon sa isang pindutin ang o isang jolt;
6. isang mirror hindi kinakalawang na asero kung saan nakikita ng bata ang kanyang sarili;
7. goma para sa mga ngipin na maaaring gnawed;
8. malaking bola na may kulay;
9. malambot na mga plastic na aklat na may mga larawan ng mga pamilyar na bagay;
10. lumang mga magasin at mga pahayagan (maaari silang manatili, punitin, sira);
11. light metal bowls, wooden spoons (maaari silang kakatok, dumagundong, itinapon at itinaas);
12. malambot na mga laruan - maliliit na hayop at mga manika (maaari silang magmasa at pinindot sa iyong sarili);
13. mga istraktura ng goma at mga cube;
14. toy-tumblers;
15. plates na may simple, napaka-rhythmic melodies, liriko kanta, na dapat na regular na nagsimula para sa mga sanggol;
16. mga tali para sa paglalakad;
17. isang hanay ng mga hindi nababagsak na mga plastik na mangkok na maaaring maipasok sa bawat isa at sakop ng mga pabalat, mga pyramid;
18. Mga espongha ng kulay at mga lumulutang na laruan para sa paglalaro habang naliligo;
19. "piggy bank" - isang lalagyan para sa maliliit na laruan. Maaari mong kunin ang naturang kahon sa tindahan, ngunit maaari mo itong gawin mismo;
20. ang pinakamahusay na laruan - ikaw, mga magulang! Walang nakukumpara sa kasiyahan na natatanggap ng isang bata mula sa paglalaro kasama ang kanyang ina o ama.

Ito ang rekomendasyon ng sikat na Victor Klein. Maaari silang magpatuloy.

MGA PANDA PARA SA MGA BATA MULA SA TAON SA DALAWANG TAON:

1. kahoy na board;
2. rocking horse;
3. malaking karton na mga kahon na may iba't ibang sukat upang umakyat at umalis;
4. isang sandbox sa kalye at isang bucket na may pala;
5. maliit na tumba-tumba;
6. wheelchair na mga laruan (butterflies, hayop sa mga gulong, atbp.);
7. isang maliit na dollroller ng manika;
8. box ng musika (pindutin at i-play ng musika);
9. isang laruang burol (umakyat at gumulong);
10. Balls, mga libro, mga plates, mga manika, malambot, goma, plastik na maliliit na hayop;
11. bahay laruan ng laruang pambata;
12. laruang sasakyan, trak, tangke;
13. laruang hammers, gunting;
14. laruang xylophone;
15. para sa paglalaro sa tubig: mga plastik na bangka, mga bola, mga timba;
16. isang laruang telepono na may tawag at isang dial para sa pagdayal.

MGA PANDA PARA SA MGA BATA KARAGDAGANG DALAWANG TATLONG TAON:

1. Balls, mga libro, mga tala, mga manika; malambot, goma, plastik na maliliit na hayop, mga cube, mga kabayo;
2. isang maliit na traysikel;
3. plasticine o clay para sa pagmomodelo;
4. board na may puting at kulay na mga krayola;
5. Ang isang espesyal na stand, na kung saan madali upang i-pin anumang nais mo;
6. mga piraso ng papel, mga gunting na may mga bilugan na dulo;
7. mga lapis ng kulay, mga marker, mga pintura;
8. maliit na mesa o desk na may isang upuan;
9. sleds;
10. ang troli;
11. swings at dyimnastiko complex;
12. mga laruan ng laruan at isang board para sa pag-aayos ng mga numero;
13. flashlight;
14. mga kasangkapan sa hardin;
15. laruan ng sambahayan ng laruan;
16. paints;
17. murang manlalaro ng cassette o manlalaro;
18. maindayog na mga instrumentong pangmusika - drum, kampanilya, tatsulok, tamburin;
19. simpleng composite picture-puzzle;
20. laruan kasangkapan, kagamitan, kagamitan sa kusina, atbp;
21. maaaring mapalabas na mga laruan (designer);
22. ang laro "Bihisan ang Pagbibihis" (para sa mga bata ng parehong kasarian).

MGA PANDA PARA SA MGA BATA MULA SA TATLONG TIMANG TAON:

1. kumplikadong mga bersyon ng lahat ng bagay na bago, kabilang ang mga bola, mga talaan, mga aklat, mga cube, kagamitan para sa paglalaro sa hangin;
2. mga laruan na gayahin ang mga tool ng isang doktor, tsuper, tagarito, atbp;
3. mga kasangkapan sa pag-aanlapi at hardin, kabilang ang isang kartilya;
4. malaking paglipat ng mga laruan (mga kotse, kotse);
5. mga materyales para sa sining, handicrafts: kulay at puting papel, krayola, lapis, stretchers, puwedeng hugasan ng pintura, marker, kola, scotch tape;
6. simpleng mga laro sa board;
7. mga laro para sa pag-aaral ng account: domino, chips, relo;
8. simpleng mga puzzle;
9. kaleydoskopo;
10. skate, sledge, skis;
11. manika puppets;
12. Swimming pool;
13. simpleng mga tagapagtayo;
14. mga aklat para sa pangkulay;
15. laruang trak, sasakyan, eroplano, tren, bulldozer, lift;
16. inflatable laruan;
17. laruan ng bahay para sa mga manika;
18. matematika laro;
19. iba't ibang mga mosaic;
20. goma stamp na may isang hanay ng mga titik upang ang bata ay maaaring gumawa ng mga salita at gumawa ng mga kopya;
21. paglaktaw ng mga lubid;
22. mga hagdan ng lubid, nakabitin na mga lubid, mga bar.

Tandaan na ang lahat, maliban sa iyong mga paboritong laruan, kailangan mong baguhin at i-update ang pana-panahon. Kung napansin mo na ang sanggol ay hindi tumatagal ng isang laruan sa loob ng mahabang panahon, pagkatapos ay hindi ito kailangan sa kanya ngayon. Itago siya, at pagkaraan ng isang sandali ang kanyang hitsura ay magiging sanhi ng isang bagong emosyonal o nagbibigay-malay na interes sa bata.

Tandaan ang pelikulang "Laruang", kung saan ang anak na lalaki ng isang milyonaryo ay nanirahan sa isang malaking bahay, nagkaroon ng grupo ng mga robot, mga kotse, mga computer, ngunit nag-iisa hanggang sa makita niya ang kanyang sarili na isang kaibigan, isang taong nakakaunawa at nagmamahal sa kanya, nakapaghihintay at nakikipaglaro sa kanya.

Kaya makipaglaro sa iyong mga anak!