Hindi lahat ng mga bata ay may talento sa literatura. Gayunpaman, ang bawat isa ay kailangang magsulat ng mga sanaysay. At upang ang mga komposisyon ay maging kagiliw-giliw at ang mga bata ay nakakakuha ng mahusay na grado para sa kanila, kailangan nilang sanayin upang ipahayag ang kanilang mga saloobin sa kanilang sarili. Paano magtuturo sa isang bata na magsulat ng mga sanaysay nang walang paggalang sa tulong ng mga magulang at sa Internet? Sa katunayan, ang lahat ng bagay ay hindi bilang mahirap na maaaring mukhang sa unang sulyap. Upang matuto na magsulat, kailangan mo lamang na pahintulutan ang iyong sarili na gawing fantasize. Maraming mga magulang ay hindi maaaring magturo sa isang bata na magsulat ng isang sanaysay, dahil nagsimula silang sumigaw, sumumpa, pinipilit siya. Ang pag-uugali na ito ay hindi tama. Sa kabaligtaran, sa halip ng pagtuturo, sa pangkalahatan ay matalo mo ang pagnanais ng bata na lumikha.
Huwag magsulat sa halip ng isang bata
Upang magsimulang magsulat ang mga bata sa kanilang sarili, ang unang bagay na dapat gawin ay ang paghinto ng pagsulat para sa kanila. Maraming mga magulang ang nagsisimulang maawa sa bata o natatakot na makakakuha siya ng masamang marka. Ito ay humahantong sa katotohanan na nagdadala siya ng mga mabuting marka, ngunit sa parehong oras ay hindi niya alam kung paano bumuo ng kanyang sariling mga saloobin. Kinakailangan din upang alisin ang bata upang gumamit ng pagpula. Ipaliwanag sa kanya na upang sumulat, maaari mong makilala ang mga saloobin ng ibang tao, ngunit kailangan nilang maproseso, ipahayag ang kanilang sariling opinyon. Kahit na tila sa kanya na ang Internet ay mas mahusay na nakasulat kaysa sa masasabi niya sa kanyang sarili, sa katunayan ito ay hindi gayon. Ipaliwanag sa bata na ang bawat may-akda ay may sariling estilo ng pagsulat, kaya kung nagsusulat siya sa ibang paraan, hindi ito nangangahulugan na ang kanyang mga gawa ay masama.
Buksan ang lahat sa isang laro
Pangalawa, tandaan na hindi lahat ng mga bata ay may isang makataong mindset. Samakatuwid, mas mahirap ituro sa kanila kung paano isulat ang kanilang sariling mga komposisyon. Gayunpaman, walang sinuman ang nagsabi na imposible ito. Kailangan lang subukan upang matulungan ang bata at piliin ang anyo ng pagsasanay na kawili-wili at kasiya-siya para sa kanya. Para sa mga junior na mag-aaral, siyempre, isang laro. Upang makasulat ang mga bata sa pagsulat, maaari mong imungkahi na magsulat ng isang sanaysay magkasama. Sa kasong ito, ang sumusunod ay ipinahiwatig: ikaw at ang bata ay nagsusulat sa linya upang ang buong gawain ay magreresulta sa kalaunan. Marahil ay kailangan mong magsimula. Kapag nagsimula ka nang magsulat ng mga sanaysay, ikaw ang "magpatugtog ng unang byolin." Kailangan mong itakda ang pangunahing tono, makabuo ng mga kaganapan, at ang bata ay magpapatuloy. Ngunit pagkatapos ng ilang tulad ng mga pinagsamang mga gawa, makikita mo na ang bata ay nagsisimula upang kumatha ng isang bagay sa kanyang sarili, upang itakda ang tono para sa komposisyon. At ito ay eksakto kung ano ang sinusubukan mong makamit.
Ipaliwanag ang istraktura
Kinakailangan din na turuan ang bata na ang bawat trabaho, sa pangkalahatan, ang bawat gawaing pampanitikan ay may isang tiyak na istraktura. Kung hindi mo sumunod dito, ang mambabasa ay hindi mauunawaan ang anumang bagay. Sabihin sa bata na ang sanaysay ay kailangang input, ang pangunahing bahagi at ang konklusyon o pagbibigay-halaga. Sa pagpapakilala, dapat sabihin ng bata sa madaling sabi kung ano ang eksaktong naging mga kinakailangan para sa nais niyang sabihin tungkol sa paksang ito. Sa pangunahing bahagi, kinakailangang isulat kung ano ang iniisip niya tungkol sa piniling paksa, upang ipaliwanag ang mga relasyon ng sanhi-epekto. Mahusay at sa mga konklusyon ito ay kinakailangan upang ipahayag ang sariling kaugnayan, upang magbigay ng anumang pangkalahatang kahulugan sa lahat ng nabanggit at sum up.
Kapag umupo ka upang isulat sa bata ng komposisyon, huwag kang sumigaw sa kanya at huwag sumumpa. Upang magturo, kailangan mong maging mapagpasensya at maging handa para sa katotohanan na ang sanggol ay hindi agad gumana. Ang bawat bata ay may sariling pananaw sa mundo at ilang mga bagay. Samakatuwid, kung nakita mo na ang kanyang mga kaisipan ay hindi nag-uugnay sa iyo, ngunit, sa prinsipyo, maaaring magkaroon sila ng karapatang umiral, hindi dapat ituwid ng isang bata, sabihin na siya ay hindi tama. Kung gusto ng bata, ipaalam sa kanya kung ano ang kanyang isinusulat sa isang magkakahiwalay na papel. Kaya ang bata ay magiging madali upang isipin at isipin kung ano ang kanyang kailangang sabihin sa komposisyon. At dapat mo lamang na obserbahan at i-prompt. Ang iyong gawain ay magturo sa iyo kung paano ipahayag nang maganda ang iyong mga iniisip, at huwag isipin ang paraan ng iyong sabihin sa kanya. Tandaan ito kapag sinimulan mo ang pagtuturo sa isang bata na magsulat ng mga sanaysay.