Pagbagay ng mga first-graders sa paaralan

Sa hindi masyadong malayong nakalipas na natutunan ng iyong sanggol na gawin ang mga unang hakbang, tinanong ka ng isang palaging "bakit" at maaaring makinig ng mga oras sa pagtatapos, habang binabasa mo sa kanya ang iyong mga paboritong engkanto na kwento. Nalulugod ka sa kung paano kaagad na nalalaman ng iyong anak ang lahat ng bago, nakilala ang mundo sa iyong paligid. Ngunit nangyari ito, at sa unang Setyembre ay kumatok ka sa iyong bahay, na nagpapaalala na oras na sumali ang iyong anak sa marangal na hanay ng mga first-graders. At dito sila ang pangunahing problema sa paghahanda para sa paaralan. Pagkuha ng isang uniporme ng paaralan para sa mga first-graders, isang magandang knapsack, isang lapis na kaso at mga notebook. At ang bata ay nakarinig mula sa iyo sa loob ng mahabang panahon kung paano eksaktong dapat kumilos siya sa paaralan: pakinggan ang mga guro, kumilos nang mahusay at, pinaka-mahalaga, mag-aral ng isang "limang". Siyempre, ito ay mabuti, ngunit kung handa na ang bata, pisikal at psychologically upang umangkop sa mga bagong pagbabago sa kanyang buhay, o sa halip ay sasabihin sa paaralan. Ito ay para sa kadahilanang ito na nagpasya kami ngayon upang hawakan ang ganitong maselan na paksa tulad ng: "Pagbagay ng mga first-graders sa paaralan."

Pumunta kami sa paaralan sa Filipino .

Magsimula tayo sa katotohanang maraming mga magulang ang pinahihirapan ng mahirap na kalagayan: mula sa anong edad ang pinakamainam na ibigay ang bata sa paaralan - mula sa anim o higit pa mula sa pitong taon? Sa kasong ito, kung ang iyong sanggol ay may iba't ibang edad mula sa pasaporte, inirerekomenda ng mga eksperto ang paggamit ng tinatawag na test sa Pilipinas. Ang kakanyahan nito ay nasa katotohanan na kailangan ng bata na subukan ang kanyang ulo upang hawakan ang mga tip ng mga daliri ng kanyang kaliwang kamay sa kanyang kanang tainga. Kung ang bata ay hindi magagawa ito - maaga pa rin para sa kanya na pumasok sa paaralan. Kaya, mas mahusay na bigyan ang sanggol sa pagsasanay pagkatapos ng pitong taon. Sa edad na ito, at ang pagbagay ng first-grader sa paaralan mismo ay mas mabilis.

Paghahanda ng "ganap na armadong"

Minsan may ganoong hindi magandang kalagayan na hindi binibigkas ng bata ang mga indibidwal na tunog o mga titik. Sa kasong ito, dapat kang makipag-ugnay sa isang therapist sa pagsasalita, na dapat magrekomenda ng isang kurso ng mga espesyal na pagsasanay na idinisenyo upang mapabuti ang pagsasalita ng sanggol. Ito ang lahat dahil sa katunayan na ang mga first-graders sa paaralan, isulat ang mga salita sa parehong pagkakasunud-sunod ayon sa sinasabi nila. Iyon ang dahilan kung bakit ang pagwawasto ng pagsasalita ay ang pinakamahusay na paraan para sa progreso ng mag-aaral.

Ang unang problema sa buhay

May mga kaso kapag ang bata ay pumasok sa paaralan, bilang "sa mahirap na trabaho", nang wala ang pinakamaliit na kagalakan sa kanyang mga mata, dahil sa takot sa kung ano ang naghihintay para sa kanya doon. Una at pangunahin, ito ang pagkakamali ng mga magulang na nag-advance ng "kulay" ng paaralan sa bata, bilang isang bagay na kasiya-siya at nakaaaliw o, bilang isang lugar kung saan para sa kanya ito ay tiyak na "dalhin ito ng tama." Dito, ang pangunahing bagay ay upang maayos na ilagay sa mga shelves at ipaliwanag sa bata ang lahat ng "plus" at "minuses" ng kanyang pamamalagi sa paaralan at kung bakit kailangan niya ito sa lahat.

Sa pamamagitan ng paraan, ang pinakamahirap na paksa para sa isang bata ay ang liham. Samakatuwid, mula sa edad na limang, kailangan ng mga magulang na bumuo ng kamay ng sanggol sa pamamagitan ng pagsusulat ng mga titik at ilang mga salita sa kanila. Dagdag dito, magiging maganda kung ang sanggol ay magsisimula na mag-crawl o mangolekta ng iba't ibang mga pattern o numero mula sa isang espesyal na taga-disenyo. Ngunit mas mabuti na simulang basahin ang bata mula apat hanggang limang taon.

Sino ang nakakakuha ng maaga ...

Ang unang pagbagay ng bata sa isang bagong buhay, sa unang lugar, ay may kaugnayan sa kakayahang umakyat nang maaga. Para sa mga bata na hindi pa pumunta sa kindergarten, napakahirap abutin ang sarili sa bagong rehimen. Sila ay karaniwang ginagamit upang manatili up late at lamang makakuha ng huli. Sa kasong ito, mag-abala sa bata tuwing umaga na may mga sigaw: "Bumangon ka, oras na sa paaralan! ", - hindi ito katumbas ng halaga. Subukan upang bumili ng isang espesyal na makulay na orasan ng alarm para sa iyong anak at turuan siya kung paano gamitin ito. Ito ay tiyak na makakatulong sa sanggol upang ayusin ang isang bagong ritmo ng buhay.

Sa pamamagitan ng paraan, subukan hangga't maaari upang turuan ang iyong anak ng isang pakiramdam ng responsibilidad. Para sa mga ito, bigyan siya ng espesyal na "adult" na mga takdang-aralin. Halimbawa, lumabas ka sa iyong silid, pumunta sa tindahan para sa tinapay. Sa paggawa nito, dapat alam ng bata na sa halip na ang isang tao ay hindi gagawin ito. Kung ang iyong anak ay nagkakaroon ng malay-tao na saloobin sa mga bagay na ito, dapat din niyang tratuhin ang proseso sa pag-aaral ng paaralan.

Paggawa ng mga aralin magkasama

Upang ang pag-angkop ng bata sa mga klase ay maganap nang mas mabilis, siguraduhin na tulungan siyang gawin ang kanyang araling-bahay. Bagaman sa sitwasyong ito mayroong isang "ngunit". Gawin ito upang ang bata ay hindi magsimulang bumisita sa opinyon na siya ay matutulungan ng kanyang buong buhay.

Kung ang iyong first-grader ay nagdala ng unang "deuce", hindi mo dapat masaway sa kanya at sisihin ito. Kausapin lamang siya at ipaliwanag na ang pangunahing bagay ay hindi ang pagtatasa mismo, kundi ang kanyang kasipagan. Ang mga sobrang iskandalo tungkol sa isang masamang marka ay maaaring madaling patumbahin ang bata sa labas ng sikolohikal na balanse at gawin siyang nerbiyos. Ang pangunahing bagay mula sa mga unang araw ng pag-unlad ng pagnanais ng bata para sa kaalaman at pagdalo sa paaralan. Pagkatapos ng lahat, sa bagay na ito, ang pangunahing bagay ay hindi pamimilit, ngunit ang mismong pagnanais ng mag-aaral na mag-aral.

Ang pag-adapt ng mga first-graders sa paaralan ay mas madali kung ang mga magulang ay:

- sinasadya ituring ang personal na karapatan ng bata na magkamali. Sa kasong ito, kailangan ng bata na ipaliwanag na lahat tayo ay "natututo mula sa ating mga pagkakamali" at samakatuwid walang sinuman ang hindi nabuhay mula dito;

- Ipakita ang unang-grader na sila ay tiwala sa mga potensyal at kakayahan nito. Narito ang pangunahing bagay na alam ng bata ang gawa na sa anumang mahirap na sandali ay susuportahan mo ito. Para sa isang bata na nagkaroon ng pagbabago sa kanyang buhay (siya ay naging isang schoolboy) ito ay napakahalaga. Ngunit huwag kalimutan na ang bata ay dapat ding bilangin sa kanyang sariling mga kakayahan at lakas;

- upang turuan ang bata na makatwiran na ilaan ang kanyang oras at paggastos ng enerhiya. Upang gawin ito, kinakailangan na ang unang-grader ay maglaan ng espesyal na oras para sa araling-bahay at sa parehong oras ay may libreng oras para sa pamamahinga at komunikasyon sa mga kaibigan;

- Huwag pilitin ang isang first-grader sa pamamagitan ng "batoga" na paraan upang mahusay na mag-aral o magkaroon ng kapuri-puri na pag-uugali sa paaralan. Tandaan na dapat itong mangyari nang sinasadya at hindi abalahin ang karaniwan at tahimik na rhythm ng buhay;

- maging laging pasyente, patuloy at mabait sa iyong sanggol. Dahil sa eksaktong iyong saloobin sa first-grader, ang kanyang pagbagay sa paaralan ay magiging mas mabilis. Ang mga magulang lamang ay maaaring makatulong sa kanilang anak na makaligtas sa anumang mga pagbabago at kahirapan sa kanyang buhay.