Ang aklat ay ang bagay na makapagpukaw ng pantasya, aliwin, turuan at turuan. Bilang karagdagan, ang aklat ay maaaring maging kapaki-pakinabang mula sa isang praktikal na pananaw. Kung bumabasa ang isang tao ng mga libro, maaari siyang matuto ng mga bagong salita, na nangangahulugang magpapataas siya ng antas ng karunungang bumasa't sumulat. Ang mga magulang ay kadalasang nagrereklamo na ngayon ang mga bata ay halos hindi nagbabasa, hindi nila ito gusto - mas gusto nilang manood ng TV. Samakatuwid, ang tanong kung paano maitatag ang pag-ibig ng pagbabasa ng isang bata ay nagiging lubos na may kaugnayan.
Kapansin-pansin na madalas ang pinakasikat at kilalang mga pelikula ay kinunan ng mga libro. Halimbawa, ang mga minamahal na aklat na "The Lord of the Rings", "Adventures of Huckleberry Finn at Tom Sawyer" ay nasuri. Gayunpaman, kahit gaano kahusay ang pagbaril ng pelikula, hindi nito palitan ang kasiyahan ng pagbabasa ng aklat.
Upang maituro ng isang bata ang isang pag-ibig sa pagbabasa, dapat ibigin ng mga magulang ang kanilang sarili na basahin. Kung hindi nagbabasa ng ina o ama, at habang sinasabi sa bata na ito ay kinakailangan at kapaki-pakinabang, pagkatapos ay malamang na ang mungkahi ay hindi bababa sa anumang paraan ay gagana. Kaya maaari naming tapusin - sa pamilya ay dapat basahin ang lahat ng bagay.
Kung ang isang bata ay magkakilala sa mga aklat sa isang paaralan kung saan ang pagbabasa ay isang sapilitan na proseso, kung gayon ay malamang na hindi ito makapagpapasaya sa kanya kung mula sa isang batang edad ang bata ay "hindi naging kaibigan" sa mga aklat. Samakatuwid, ito ay mahalaga na ang pag-ibig ng bata sa pagbabasa ay nagsisimula sa instilled mula sa isang maagang edad. Maaari kang magsimula sa mga espesyal na soft book na naglalaman ng mga simpleng larawan, at pagkatapos ay lumipat sa mas kumplikadong mga libro. Kung kukunin mo nang tama ang libro at harapin ang bata sa lahat ng oras, ang bata ay mabilis na mahalin ang pagbabasa.
Sa sandaling natutunan na ng bata na basahin, hindi na ito sulit na patuloy na babalik at itama para sa mga mali na binibigkas na mga salita. Kaya, ang sanggol ay maaaring mawalan ng pag-asa mula sa pagbabasa para sa isang mahabang panahon.
Ang proseso ng pagbabasa ay dapat magdala lamang ng mga positibong emosyon. Halimbawa, ang isang ina ay maaaring sabay-sabay magbasa at maglaro kasama ang isang bata, na malinaw na nagpapakita ng mga nilalaman ng aklat. Kung, halimbawa, ang isang engkanto kuwento tungkol sa isang kolobok o singkamas ay binabasa, posible na mag-alok sa bata upang ipakita ang lahat ng mga character at lahat ng mga pagkilos na inilarawan sa aklat. Ang isang bata na may isang ina ay maaaring magbasa ng isang libro sa pamamagitan ng mga tungkulin, at pagkatapos ay ang bata ay pakiramdam tulad ng isang tunay na artista. Gayundin, bilang isang pagpipilian, maaaring basahin ng mga magulang ang isang engkanto kuwento para sa bata sa gabi.
Maaari mo ring gantimpalaan ang bata para sa pagbabasa. Kung ang bata ay nagbabasa ng isang ibinigay na halaga ng teksto, makakakuha siya ng anumang mga pribilehiyo na napagkasunduan nang maaga. Kaya, maaari mong lubos na mapataas ang pagganyak na magbasa ng mga libro.
Hindi mo maaaring pilitin na basahin ang aklat na hindi gusto ng bata. Samakatuwid, kasama ang mga adult na bata na aklat ay maaaring bilhin nang sama-sama. Ito ay kinakailangan upang gawin ang paglalakbay sa bookstore isang maayang at pinakahihintay na kaganapan. Kadalasan ang mga magulang ng mga batang may edad na sa paaralan ay natatakot na ang mga bata, kung pipiliin nila ang mga libro, ay kukuha ng "maling" libro at sa gayon ay igiit ang mga aklat na pinili nila sa kanilang sarili. Marahil, dapat nating ikompromiso: ang bata ay pipili ng isang libro sa kanyang paghuhusga, at ang pangalawa ay mababasa sa pagpili ng mga magulang.
Ang bata ay dapat magkaroon ng isang pagnanais na basahin - imposible upang makintal ang pag-ibig para sa pagbabasa sa pamamagitan ng puwersa. Dapat mahanap ng isang ina ang isang paraan upang maakit ang bata sa pagbabasa, at huwag pilitin siyang basahin. Mga magulang ng mga bata, na maaaring basahin ng mga bata ngunit ayaw, gamitin ang sumusunod na paraan. Binabasa ng ina o lola ang aklat sa bata, at pagdating sa pinaka-kagiliw-giliw na lugar - humihinto, na nagsasabi na siya ay maraming mga kagyat na usapin. Ang sanggol ay walang pagpipilian, kung talagang gusto ng bata na malaman kung ano ang susunod na mangyayari, kailangan niyang tapusin ang pagbabasa ng aklat mismo.
May isa pang paraan ng pagbibigay-diin sa pagbabasa ng bata - ang paraan ng sikologo ng anak na si Iskra Daunis. Isang araw ang bata ay gumising at ang mga abiso sa ilalim ng unan ay isang liham mula sa bayani ng engkanto-kuwento, kung saan sinabi niya sa sanggol na gusto niyang maging kaibigan sa kanya at mayroon siyang regalo para sa kanya. Nagpapatakbo ang bata upang maghanap ng isang regalo at hahanapin ito. Sa susunod na umaga muling matutuklasan ng bata sa ilalim ng unan ang isang liham kung saan ipinapahayag ng bayani na gusto niyang iwanan ang kanyang mga kaibigan na tiket para sa zoo, ngunit nakita niya na hindi siya kumilos nang mahusay. Samakatuwid, ang biyahe sa zoo ay ipinagpaliban. Araw-araw, ang mga titik ay dapat na mas mahaba, at sila ay mababasa nang mas mabilis. Ang bata ay magiging masaya na basahin ang mga titik, dahil ang prosesong ito ay nauugnay sa isang bagay na kapana-panabik at kawili-wili.