Totoo ba na ang pagkatao ng isang tao ay inilagay sa mga unang taon ng buhay, at pagkatapos na ito ay mahirap na baguhin ang anumang bagay?
Ang pagkatao ng pagkatao ay nakumpleto ng pitong taon, pagkatapos ay mayroong pagbabagong-anyo - maaari lamang tayong magdagdag ng isang bagay, isang bagay na itatama. Ito ay pinaniniwalaan na ang bawat pitong taon na ang isang tao ay napupunta sa yugto ng kanyang kapanganakan: sa panahong ito ganap na nagbago ang komposisyon ng dugo, ang istraktura ng katawan ay na-update. Sa mga taon na ang mga multiple ng pitong, bawat isa sa atin ay nasa krisis. Ang mga takot sa tribal stress ay lumala: may pakiramdam ng kawalan ng kakayahan, takot sa kadiliman, taas, kalungkutan, saradong espasyo. Ngunit sa mga taon ng krisis ang mga tao ay isinilang na muli, pumunta sa isang bagong hakbang sa kanilang pag-unlad. Kami ay nagbabago, ngunit ang pundasyon ay nananatiling hindi nagbabago.
Sa anong edad ang pangunahing pag-aaruga sa sarili ng isang tao?
Mula sa paglilihi hanggang sa dalawang taon, ang pisikal na antas ng pag-unlad ay inilatag. Mula sa dalawa hanggang apat na relasyon ng mga magulang sa bata, ang kanyang sariling pang-unawa sa kanyang sarili at sa mundo ay nabuo, ang kakayahang magsabi ng hindi. Sa mga taon na ito, ang mga bata ay sumipsip ng impormasyon tungkol sa kanilang sarili, na naniniwala sa lahat ng kanilang buhay. Sa una, ang sanggol ay ipinanganak na may buong hanay ng mga katangian, ngunit sa ilalim ng impluwensya ng mga parirala-cliches ("smart girl", "masunurin na batang lalaki") ay nagsisimula upang makilala lamang ng ilang. Isipin ang larawan: Sinusuportahan ni Nanay ang dalawang-taong-gulang na anak na babae, hinahalikan at sinabi: "Napakagandang babae!" Ang mga anak na babae ay maayos, mainit-init, naramdaman niya ang pag-apruba at proteksyon, at sa hinaharap ay magbabayad ng higit na pansin sa panlabas na kagandahan. Ang pag-aalinlangan sa sarili nitong kaakit-akit ay magiging isang senyas ng alarma, isang banta sa pagkawasak ng sarili nitong mundo. Ito ay mas kapaki-pakinabang para sa mga bata upang suportahan, hindi upang purihin. At napakahalaga na huwag i-label, huwag mag-import ng mga programa sa "magiging doktor ka" o "mag-asawa ng prinsipe." Ang bata ay dapat malaman na siya ay naiiba: kung minsan ay nagagalit, paminsan-minsan ay nabigo, minsan ay nag-iisip, at siya ay may karapatang pumili ng kanyang sariling paraan. Pagkatapos ay lumaki ang mga bata nang buo.
Sa anong edad ang pinakamahusay na bata na ibibigay sa isang kindergarten?
Iminumungkahi na ang nanay ay manatili sa bata sa malapit na pakikipag-ugnay hanggang sa dalawang taon. Sa tatlong taon ang bata ay nakakaranas ng krisis ng sikolohikal na paghihiwalay mula sa ina - mas maaga ang paghihintay ng panahon na ito. Ang pinakamainam na edad para sa pagpapadala sa kindergarten ay pagkatapos ng apat na taon. Mula sa apat hanggang pitong taon, nabuo ang tuluy-tuloy na tuluy-tuloy ng pag-unlad ng bata, naiintindihan na niya na may AKO at kami, interesado siya sa mga laro sa paglalaro ng papel, maaari niyang panatilihin ang pansin ng mas mahaba. Ngunit mas mahusay na pumunta sa paaralan hindi sa anim, ngunit sa pitong taon. Ito ay pagkatapos ng pitong na ang panlipunang antas ng pag-unlad ay inilatag. Lamang pagkatapos ay sinasadya ng mga bata na magsimulang sundin ang mga patakaran, ang katibayan ay binuo (ang mga bahagi ng utak na hawak ang maliit na tao sa isang pose ay kasama sa trabaho). Sa edad na ito ang bata ay dapat na kinakatawan sa tatlong mga panlipunang kapaligiran - ang paaralan, ang seksyon na may kaugnayan sa pag-unlad ng katawan, at sa iba pang lugar, kung saan maaari niyang pakiramdam ang ganap na kalayaan.
Ano ang tumutukoy sa likas na katangian ng tagapagmana?
Psychologically, sa pamamagitan ng 80% namin natives ng pamilya, ang natitirang 20% ay ang aming libreng pagpipilian. Minsan ang mga 20% na ito ay nagiging mapag-aalinlangan. Ang mga relasyon sa pagitan ng mga magulang ay maaaring i-on ang kapalaran ng bata sa anumang direksyon. Bilang isang tuntunin, ang mga bata ay kopyahin ang modelo ng pag-uugali ng ama at ina, o piliing sumalungat. Ang mga bata ng mga adik sa droga ay karaniwan na maging mga adik sa droga o mga narcologist. Sa anumang pamilya, ang kanilang sariling mga programa sa pamilya ay nagpapatakbo: "huwag mong itulak ang iyong ulo", "mapanganib na maging mayaman," "inisyatiba ay maaaring parusahan." Pagsang-ayon sa mga prinsipyo na ito, tinutuklas ng mga matatanda ang bata sa kanilang sariling kapalaran, sa kanilang sariling balangkas. Ngunit hindi ito nakamamatay: posible pa ring baguhin. Hindi tama ang pag-alis ng lahat para sa aking sariling mga kabiguan sa aking mga magulang: Ako ay ganyan dahil pinataas ako ng aking ina at ama. Natututo kami kasama ng mga magulang, at ang sistema ng pamilya maliban sa mga stereotype ay nagbibigay sa amin ng lakas. Sa kabila ng slide ng mga magulang at mga maling saloobin, dapat tayong magpasalamat sa kanila dahil sa mga paghihirap na dapat nating tiniis, sinira ang mga ito, tayo ay naging mas malakas, mas malakas.
Paano itataas ang kalayaan ng bata at hindi magbigay ng hakbang sa mga kumplikado - ang pagpapalaki at pag-unlad ng bata sa hinaharap?
Hindi maaaring ituro ang kasarinlan , maaari lamang itong ibigay. Isang pamilyar na larawan: ang bata ay tumatakbo sa paligid ng silid, at sinabi sa kanya: "huwag grab", "bumagsak", "ilagay ito, o masira ito", ang paggalaw ng bata ay hindi gaanong aktibo, nawawala ang pananaliksik na interes at umupo sa harap ng TV. Ang mga bata na umupo sa lahat ng oras sa holo screen ay ang mga taong hindi ligtas na ipakita ang kanilang mga sarili. Hyperopeka - isang masayang serbisyo para sa isang bata, na pumipigil sa kanya na ipahayag ang kanyang sarili sa lipunan. Ang pagkakaroon ng pag-aaral sa "akwaryum" mga bata ay clamped, break. Mahirap para sa kanila na bumuo ng kanilang pamilya sa hinaharap. Isang matanda na lalaki na hindi nakahiwalay sa kanyang ina (ang mga setting ay gumagana: "kung wala ako mawawala sa iyo," "ito ay mas mahusay kaysa sa ina ng aking ina ay hindi magiging"), ay hindi malamang na bumuo ng isang maayos na relasyon sa kanyang asawa. Samakatuwid, dapat bigyan ng mga magulang ang karapatan ng bata na lumaki, pakialaman siya sa psychologically. At kailangan mong gawin ito sa edad na pitong taon.
Ano ang mas mahusay para sa pag-iisip ng bata: kapag ang mga magulang ay nagsasama ng hindi para sa pagmamahal, ngunit para lamang sa kapakanan ng bata, o diborsyo?
Hindi pinahahalagahan ng bata ang mga sakripisyo ng mga magulang na nakatira nang eksklusibo para sa kanyang kapakanan. Posible na pagkatapos ng mga taon kapag sinabi ng aking ina: "Oo, ako ay para sa iyo ..." - sasagot siya: "At hindi ito kinakailangan para sa akin". Kung ang mga magulang ay hindi nagkagusto sa bawat isa, ang mga salungatan at hindi pagkakaunawaan ay laging lumitaw sa pagitan nila, ngunit para sa magkatugma na pag-unlad ng indibidwal ay isang pangkaraniwang posisyon ng pagpapalaki ay kinakailangan. Lumitaw sa buhay ng mga bata at stepfathers at stepmothers (at hindi na kailangang hanapin ang pangalawang anak ng ama o pangalawang ina - mananatili silang kakaiba at natatanging). Kadalasan, ang relasyon sa mga stepfathers ay mas mabait at mas mainit kaysa sa kanilang sariling mga ama. Ang ama ng ama ay maaaring maging isang kaibigan na maaaring makatulong at maintindihan, at ito ay mas mahusay kaysa sa isang lasing na magulang. Ang buhay sa mga iskandalo at mga batang hindi nagugustuhan ay maaaring ulitin sa kanilang sariling pamilya.
Ano ang pinaka-kaawa-awang edad para sa isang diborsyo?
Ang isang bata sa anumang edad ay nakakaintindi ng pangyayaring ito. Para sa mga matatanda ito ay isang krisis. Para sa sanggol - paglabag sa mga contours sa kaligtasan. Ang dahilan para sa diborsyo ay ang mga bata ay madalas na isaalang-alang ang kanilang mga sarili: "Ako ay ipinanganak, ngunit hindi nila ako gusto", "kumain ako masama, at ang aking ama threw sa amin." Kung sa isang nakakamalay na edad ng 4 + maaari mong ipaliwanag ang sitwasyon: oo, ito ay hindi kanais-nais, ngunit tinanggap ito ng bata, pagkatapos ang diborsiyo sa mga unang taon ng buhay ay lumilikha ng isang lihim sa buhay, isang uri ng pag-igting. Mas komportable para sa isang anak na lalaki o anak na babae na mamuhay lamang kasama ang kanyang ina o kasama ang kanyang ama, kung ang mga magulang ay masaya at natanto kaysa sa tinatawag na buong pamilya laban sa isang background ng pandaigdigan na hindi pagkakasundo.
Anong mga alituntunin ng pag-uugali para sa diborsyo ang dapat obserbahan ng mga magulang upang ang isang bata ay mabuhay sa panahong ito na may kaunting pagkalugi?
Ang pinakamasamang bagay para sa mga bata ay kapag nararamdaman nila: may nangyayari, ngunit ang mga matatanda ay nagpapanggap na tama. Tila sa bata na nawawalan siya ng ugnayan sa kanyang damdamin. Laging mas mahusay na ipaliwanag ang lahat. Sabihin sa sanggol na siya ay binubuo ng mga selula ng papa at ina, at ang kanyang buong katawan ay binubuo ng pagmamahal ng mga magulang. At saanman ang mga magulang, ang pagmamahal na ito ay nananatili sa mga bata. Ito ay napakahirap para sa isang bata kapag ang ama at ina ay bahagi ng hindi komportable na mga relasyon, masasabi nila ang isa't isa, at ang bawat isa ay nagsimulang hulihin ito sa kanilang panig. Ang mga bata sa ganitong mga kaso ay palaging nararamdaman na nagkasala bago ang magulang na hindi sila nakatira. Mahalaga na ang mga mag-asawa ay bahagi sa isang madaling paraan at masiguro ang regular na pag-access sa magulang kung kanino ang bata ay hindi nakatira.
Totoo ba na si Papa para sa isang batang babae ang prototype ng kanyang perpektong lalaki?
Sa katunayan, kinuha ng anak na babae ang huwaran ng lalaki mula sa imahe ng ama, at ang paraan ng pag-uugali sa di-kasekso - mula sa ina. Ang papa ay bumubuo sa estratehiko at proteksiyon na pag-uugali ng bata - parehong mga batang babae at lalaki. Bilang karagdagan, tinutulungan ng ama ang kanyang anak na maunawaan ang kaugnayan sa kabaliktaran. Katulad nito, maaaring ipaliwanag ng isang ina ang mga subtleties ng babae na pag-uugali sa kanyang anak na lalaki. Mula sa pagkakalapit at init ng relasyon sa papa ang batang babae sa hinaharap ay nakasalalay sa pagkakaroon / kawalan ng mga complexes - pagpapalaki at pagpapaunlad ng bata. Kung ang magulang ay hindi hinahalikan ang kanyang anak na babae ng isang pulutong, bihira niyang isinusuot ang kanyang mga kamay at hindi hinahangaan ang kanyang kagandahan - magkakaroon siya ng mas kawalang kasiyahan sa kanyang katawan at sarili.
Paano naaangkop ang maagang pag-unlad ng bata?
Upang bumuo ng isang bata sa isang maagang edad ay dapat na mas maraming bilang ito ay kagiliw-giliw na sa kanya. Kung gusto mong basahin, gumuhit, matuto - bumuo, kung hindi - huwag pilitin. Kadalasan ang isang insentibo para sa maagang pag-unlad ay hindi isang pag-aalala para sa tagapagmana, ngunit ang takot sa mga may sapat na gulang ay masamang magulang o banal na pagnanais na ipagmalaki ang mga kamag-anak at mga kaibigan ng kakayahan ng kanyang anak. Ang epekto ng aktibong pag-aaral sa mga unang taon ng buhay ay ang kakulangan ng pagnanais na mag-aral sa paaralan. Ang nangungunang hanggang pitong taon ay isang laro, ngunit kung ang bata sa halip na maglaro bago pumasok sa paaralan, gumugol ng oras sa mga kurso at mga pinili, hindi siya ay kukuha ng mga aralin. May isa pang pag-iisip. Oo, sa katunayan, hanggang apat na taon na ang utak ay sumisipsip ng hanggang sa 80% ng impormasyon, mula sa tatlo hanggang apat na taon ng bata na maaari mong turuan ng apat hanggang limang wika, ngunit kung sa simula ay hindi siya nakikipag-usap sa kanila, ang lahat ng kaalaman ay malilimutan nang madali. Sa edad na pitong taon, ang isang bata ay madaling matutunan kung ano ang itinuro sa kanya mula apat hanggang pito.
Totoo ba na lumalaki ang isang bata sa isang pamilya na makasarili?
Ang isang bata ay maaaring lumaki upang maging isang egoist sa isang malaking pamilya. Ang tanging tagapagmana sa pamilya ay mahalaga upang turuan ang pag-aalaga sa mga mahal sa buhay, ang kakayahang makipag-ugnay sa ibang mga bata. At mahalaga na hindi maaayos ng mga magulang ang kanilang pansin at ang buhay lamang nito. Sa halip, ang mga bata na lumaki nang nag-iisa ay hindi nasisiyahan. Ang mga magulang ay nagkasakit nang matanda at matanda, at ang pangangalaga sa kanila ay bumagsak sa mga balikat ng isang bata. Kapag may isang kapatid na lalaki o babae, ang pagkarga ay ibinahagi para sa dalawa, may magkaparehong tulong sa isa't isa. Mahalaga at emosyonal na suporta, ang pagkaunawa na mayroong isa pang katutubong tao sa mundo. Pagkatapos ng lahat, kapag namatay ang mga magulang, ang bata ay nananatiling nag-iisa.
Bakit may mga sobrang hyperactive na bata kamakailan ?
Ang mga sanhi ng hyperactivity ay hindi pa ganap na natukoy. Ngayon ito ay medyo naka-istilong diagnosis, na kung saan ay hindi palaging tama ilagay. Ang syndrome ng hyperactivity ay maaaring masuri sa pamamagitan ng tatlong espesyalista (neurologist, psychiatrist, psychologist) at pagkatapos lamang ng edad na apat, sa kondisyon na ang bata ay kumikilos nang walang kapantay sa tatlong panlipunang kapaligiran (halimbawa, sa kindergarten, sa bahay, sa mug). Kadalasan ang sobrang katiwasayan ay nalilito sa pagpapakita ng isang nagkakaingay na pag-uugali. Totoong mahirap para sa mga magulang ng gayong mga bata. Ngunit ito ay mahalaga na maunawaan na ang kanilang pag-uugali ay hindi isang character na katangian, ngunit isang pagpapahayag ng isang sintomas. Sa araw na ito, upang mabawi ang hyperactivity (bilang karagdagan sa mga klasikong gamot), ginagamit ang homeopathy, isang napaka-epektibong pagkain (ang mga bata ay sensitibo sa mas mataas na antas ng glucose at pagkain na may chemistry ng pagkain). Sa katunayan, ang hyperactivity ay diagnosis, ngunit hindi isang pangungusap. Sa pamamagitan ng pagtitiis, pag-aalaga, maayos na paraan ng mga magulang, guro, doktor, mga batang ito ay maisasakatuparan.
Ano ang mga natatanging katangian ng mga modernong bata?
Ang mga modernong bata ay hindi umaayon sa balangkas ng sikolohiyang edad at pagtuturo, na nilikha sa nakalipas na mga taon. Iyon ang dahilan kung bakit sa mga pediatrics at pangkaisipang bata konsepto ng mga kaugalian, hindi ng mga kaugalian, ngunit ng mga contours ng pag-unlad ay ipinakilala ngayon: paglago, timbang, pagsasalita. Kaya, ang pagsasalita sa mga kabataang kontemporaryo ay bubuo sa apat na taon, at ito ay itinuturing na pamantayan. Ang mga bata ng XXI century ay nakikilala sa pamamagitan ng malusog na pagkamakasarili, pagpapahalaga sa sarili at napabuti ang pagpapanatili sa sarili. Ang kabayanihan at pagsasakripisyo ng sarili, na nilinang sa nakalipas na mga dekada, ay hindi na nauugnay. Ngayon, ang mga bata ay sobrang sensitibo: kung ano ang nadarama natin ay pinarami ng limang sa kanilang pang-unawa. Ang pagbuo, na tumutugon nang masakit sa lahat ng nangyayari, ay lumalaki nang agresibo o walang pandamdam. Ang memory ng pagpapatakbo at ang koepisyent ng aktibong aktibidad ng kanilang utak ay mas mahusay na binuo kaysa sa mga matatanda. Ang bilis ng buhay at mga reaksyon ay lumampas sa mga kaugalian ng nakaraan. Ang mga modernong cartoons na pinabilis ang tempo ritmo ay tila masyadong dynamic para sa amin, matatanda, ngunit hindi para sa kanila. Ngayon, ang mga bata ay halos hindi nagbabasa at hindi naglalaro sa mga kolektibong laro. Sa kanila, ang paggastos ng karamihan sa oras na nag-iisa sa harap ng monitor ng computer, ang pagbabahagi ng utak na responsable para sa empathy (empatiya) ay nahahabang kasama sa trabaho. Sa kasamaang palad, ngayon ang mga bata ay hindi nakikipaglaro sa kanilang mga magulang. Ang huli ay walang panahon para dito, at hindi nila alam kung paano ito gagawin. Ngunit gaano man kalaking pagkakaiba ang kasalukuyang mga bata mula sa mga nakaraang henerasyon, araw-araw ay nangangailangan pa rin sila ng tatlumpung minuto ng komunikasyon sa kanilang mga magulang (walang TV at mobile phone) upang mapuno ng init at espirituwal na suporta.
Ang mga modernong bata ay lumaki nang mas maaga. Paano nakakaapekto sa maagang pag-unlad ng sekswal na kalagayan ng buhay ang bata?
Sa katunayan, ang mga batang babae ay nagsisimula ngayon sa edad na siyam (ang mga lalaki sa seksuwal na pag-unlad ay mga dalawang taon sa likod ng mga batang babae). Ngunit sa pangkalahatan, ang mga magulang ay dapat magtuon ng pansin sa kanilang sarili: sa anong edad ay may interes sila sa kabaliktaran - sa mga taong ito ay magigising siya at sa mga bata. Ang maagang pakikipagtalik ay mas malamang na isang traumatikong sitwasyon. Ang mga karanasan sa pag-ibig (natutugunan, nahiwalay, ang magkasintahan ay isa pa) ay masakit para sa isang may sapat na gulang, at para sa isang bata - doble. Ang mga relasyon sa sekswal sa pagbibinata ay nakagambala sa pag-unlad ng iba pang mga larangan. Ito ay kilala, halimbawa, na ang mga tao mula sa mga orphanages ay madalas na mababa ang tangkad. Ang madalas na masturbesyon at maagang pakikipagtalik ay nagpapasigla sa sistema ng genitourinary at sa gayon ay nagpapabagal sa pag-unlad ng iba pang mga lugar. Sa unang lugar, ang pag-unlad ng osseous system ay hihinto. Ito ay maaaring isang argument para sa mga magulang ng lalaki na nais na panatilihin siya mula sa aktibong pakikipagtalik. Ang mga magulang ay dapat na kinakailangang makipag-usap sa mga bata sa paksang ito, ipaliwanag na ang sex ay mas mahusay na ipagpaliban para sa ibang pagkakataon: ang mamaya, ang mas mahusay. Sabihin na ang pinakamatibay na pagmamahal ay emosyonal. Ngunit kung ang bata ay mayroon pa ring kaibigan o kasintahan, ang mga magulang ay dapat makipag-usap sa pareho. Napakahalaga para sa ina ng babae na makipag-usap sa batang lalaki - na kailangang makita ang anak na babae, hindi nasaktan, at protektado. Ang responsibilidad ng lalaki sa harap ng mga magulang ng batang babae ay mas mataas kaysa bago sa kanya. Hindi nasaktan na sinabi ni Itay sa kanyang anak na babae na madalas na nangangailangan ng mga batang babae. Mahalagang ipaalam sa mga bata na maaaring gawin lamang ng mga may sapat na gulang.
Paano nakaka- impluwensya ang mga laruan-halimaw na nagtataglay ng mga istante ng mga bata ng bata sa pag-iisip ng isang bata?
Hindi kinakailangan upang isaalang-alang ang mga kahila-hilakbot na mga transformer at monsters-bionics eksklusibo bilang isang mapanganib na kababalaghan. Sa bawat bata ay nabubuhay ang isang tiyak na subpersonality, na natatakot sa isang bagay. Halimbawa, kadiliman. Ang pagkuha sa mga kamay ng isang makapangyarihang transpormer o walang takot na spider-man, ang bata ay tila hindi nalulungkot, nakakakuha ng access sa isang tiyak na puwersa ng mapagkukunan. Pagkatapos ng lahat, ang lahat ng bagay na hinawakan ko sa aking mga kamay ay nagiging mapapamahalaan, bahagi ko. Sa pamamagitan ng gayong mga laruan, ang mga bata ay maaaring magpakita ng mga nalulumbay na emosyon. Kapag ang isang bata ay nais na magsabi ng hindi, ngunit hindi maaari, pinipili niya ang isang laruan na lumalaki, habang siya mismo ay nananatiling puti at mahimulmol.
Anu-anong mga complex ang ginagawa ng paaralan sa bata?
Ang mga bata ng mababang marka ay hindi maaaring masuri. At, sa kabutihang-palad, sa maraming paaralan ay hindi ito ginagawa. Ang bata ay tumatanggap ng tabla, hindi bilang isang kawalang-kasiyahan ng guro sa kanyang maruming kuwaderno, ngunit bilang isang personal na tasa. Ang pagsusuri ay isang label na nakabitin sa isang schoolboy. Ang kanyang pag-decode: "Masama ako, hindi ko gusto" - at ang setting na ito ay bumubuo ng stereotype ng pag-uugali ng "masamang estudyante", ang "natalo." Kadalasan, ang pagpasok sa institute, ang paaralan dvoechniki at troechniki ay nagsisimula upang matuto nang maayos. Walang pagsusuri, ito ay isang bagong daluyan kung saan maaari mong ipakita ang iyong sarili, may interes sa pag-aaral. Mahalaga na ipaliwanag sa bata na ang guro ay ang parehong tao tulad ng lahat ng pagod, ay nasa masamang kondisyon at maaaring makagawa ng mga pagkakamali. Sa kasong ito, hindi malalaman ng mga bata ang saloobin ng guro patungo sa kanilang sarili, bilang isang patakaran. Bilang karagdagan sa paaralan, ang bata ay dapat magkaroon ng ibang lugar kung saan maaari niyang ipakita ang kanyang sarili. At ang sikolohikal na kaligtasan sa sakit ay binuo sa pamilya. Kung iniibig dito, anuman ang pag-uugali at pagtatasa nito, mananatiling holistic.
Paano magtatag ng isang tunay na pagkatao?
Ang pagkatao ay hindi maaaring itataas, maaari itong matulungan upang mahayag. At ang unang panuntunan ay ang paggalang sa mga magulang para sa sariling personalidad. Kung nakikipag-ugnay ako sa sarili ko, maaari lamang akong makipag-ugnay sa ibang tao. Kung ako ay natanto, makakatulong ako upang mapagtanto ang isa pa. Ang mga tunay na indibidwal ay lumaki sa isang malusog na pamilya, kung saan ang mga mag-asawa ay hindi umaasa sa bawat isa sa emosyonal at pananalapi, kung saan may pag-unawa at pagmamahal. Kung ang isang ina ay bubuo, siya ay isang awtoridad para sa sarili, kung interesado siya sa paggalugad ng mundo sa bata at pag-aaral mula sa kanya, ito ay isang karapat-dapat na lugar para sa pagbuo ng isang malakas na pagkatao. Sinasadya, ang mga matatanda ay may mga bata na matuto mula sa, halimbawa, kamalayan, ang kakayahang mahuli ang kasalukuyang sandali, ang katapatan ng pagpapahayag ng mga damdamin at damdamin.