Sa praktikal na paraan walang ganoong mga magulang na hindi nagmamalasakit sa tanong kung kailan magsisimula nang malinaw ang kanilang anak sa liham R. Una, ang isa ay hindi dapat panic kung walang pagkakataon upang mabilis na makayanan ang tanong na ito at madali. Ang punto ay na habang ang pagsasalita ng bata ay bumubuo lamang, ito ay pinagsama-samang, nagiging. Kaya halos hindi nagkakahalaga ng humihingi ng perpektong pagbigkas mula sa isang sanggol. Ngunit hindi ka rin makapagpahinga. Pagkatapos ng lahat, kung hindi mo iwasto ang pagbigkas sa pagkabata, ang card-sharpness ay tiyak na mananatili sa adulthood.
May isang tiyak na iskedyul sa pagbuo ng pagsasalita ng mga bata. Siyempre, hindi madali ang pagtuturo sa isang bata kung paano tama at mabilis na magsalita ng titik P sa edad na dalawa o tatlo. Ang mga aral sa sanggol ay dapat na magsimula mula pa sa simula. Ayon sa istatistika, ito ay lihim na liham na nagsusumite sa mga bata sa huli. Ang pinakamahusay na edad para sa kanais-nais na asimilasyon ay 5-6 na taon. Ang espesyal na paggamot at pag-uugali ng kakaibang magsanay ng articulat ay hindi kailangan hanggang sa edad na ito.
Self-study and speech therapist
Kung masigasig mong nakatuon sa bata, subalit sinusubukan mong turuan siyang ipahayag ang titik P at hindi makamit ang ninanais na epekto, pagkatapos ay siguraduhing kumunsulta sa isang speech therapist. Una, ang espesyalista ay maaaring matukoy ang dahilan, dahil kung saan ang bata ay hindi makakakuha ng tunog na ito upang sabihin. Ang mga bata ay binibigkas ang titik P sa iba't ibang paraan. Ang ilan ay nagsisikap na palitan ito ng iba pang mga tunog, halimbawa, sa tunog ng L. Ang iba ay karaniwang lumulunok sa mga pagtatapos, o bigkasin lamang sa ilang mga salita, madalas sa gitna ng isang salita. Ang mga kaso ng pagbigkas ng titik P sa tulong ng larynx ay hindi bihira sa mga bata. Ito ang isa sa mga pangunahing dahilan ng pag-aalala. Ang sanhi ng maling pagbigkas ay maaari ring hindi mahusay na binuo ng paghinga o articulatory patakaran ng pamahalaan. Magagamit ng speech therapist ang lahat ng mga problema at tampok ng pagbigkas, at makatutulong din upang piliin ang mga indibidwal na pagsasanay at turuan ang bata upang makayanan ang titik R.
Gayunpaman, ang pangunahing layunin ng pagdalo sa isang konsultasyon sa medisina ay upang makilala ang mga malubhang abnormalidad sa paunang yugto. Minsan, laban sa background ng isang maling pag-uusap ng titik p, isang patolohiya tulad ng dysarthria ay maaaring bumuo - ito ay nakakaapekto sa utak nang direkta. Napakahalaga na kilalanin ang mga paglabag na ito sa pinakamaagang yugto.
Kung ang lahat ng bagay ay normal, kung ang pagbubuo ng pagsasalita ay sistematiko at tama, posible na maisagawa nang sunud-sunod ang isang serye ng mga di-mahirap na pagsasanay para sa pagsasanay ng wika ng mga bata nang nakapag-iisa. Narito ang mga halimbawa ng mga epektibong pagsasanay:
1. Pagkatapos paghuhugas ng hinlalaki ng kamay, ilalagay ito ng bata sa ilalim ng dila, at pagkatapos ay nagsisimula sa paglipat nito sa kanan at kaliwa. Upang gawing mas kawili-wiling ito, maaari mong sabihin sa bata na siya ay "nagtutulak ng motor" sa makinilya.
2. Maglaro kasama ang sanggol sa malinis na ngipin. Una kailangan mo upang mahatak ang iyong mga labi sa isang malawak na ngiti, pagkatapos gayahin brushing ang iyong mga ngipin sa dulo ng iyong dila. "Malinis" kailangan mo ng eksaktong likod ng ibabaw ng itaas na ngipin. Hayaan ang sanggol na subukan na huwag ilipat ang mas mababang panga sa panahon ng ehersisyo.
3. Ang isa pang epektibong pagsasanay, na tumutulong upang turuan ang bata na bigkasin ito at iba pang mga titik, ay clinking ang dila, tinutularan ang tunog ng hooves ng kabayo.
4. Maaari ka ring magulo nang kaunti. Pabayaan ng sanggol ang isang nakakarelaks na dila sa pagitan ng mga ngipin at makipag-chat sa kanila. Maaari mong gawin ito na parang panunukso - na may soundtrack. O maaari kang makikipagkumpetensya, na mas malakas na nagpapalabas ng kanyang dila.
Ang ganitong mga ehersisyo ay nakakatulong upang sanayin ang mga kalamnan ng articulatory block at tumulong sa ibang pagkakataon upang turuan ang bata na magsalita ng malaya sa titik P, nang walang paggalang sa espesyal na tulong.
Upang malaman kung paano ilagay ang dila sa tamang paraan, kinakailangan upang sanayin ang lahat ng iba pang mga tunog sa pagdaan. Perpektong angkop para sa matagal na tunog D at Z. Hayaan ang bata utters ang mga ito, maluwang na umaabot ang mga gilid ng mga labi.
Maglaro nang may kalamangan
Sa praktikal na walang pagsasanay para sa mga bata ay hindi maaaring gawin nang walang kagiliw-giliw na mga laro. At ang ganitong kaso ay hindi isang eksepsiyon. Maaari mong, halimbawa, malaman o basahin ang isang pares ng twisters dila. Sa lalong madaling posible na makabisado ang pagbigkas ng hindi maitatalagang titik P, ang mga bata ay handa na upang ipakita ang kanilang kakayahan nang may kagalakan. Pahintulutan ang bata na pagsamahin ang kanyang kakayahan, paulit-ulit ang lahat ng kilalang dila ng twisters. Maaari mo ring bumuo ng dila twisters iyong sarili.
Ang mga gauntlet ng Romano ay biglang nahulog sa kanyang bulsa. Bakit hindi mo inilagay ang mga ito sa iyong bulsa, Romano? Kaya mahaba ang panahon mula noong taglamig-ang mga kamay ay malamig ang lahat.
O kaya ang patter:
Hinati ng mga kamay at pinalitan ang rubles.
Ang pangunahing bagay ay ang pagnanais na turuan ang bata na ipahayag P ay isinasagawa sa anyo ng mga laro, sa halip na walang pagbabago ang tono at pagbubutas na trabaho. Mahalaga na sabihin nang tama ang lahat ng mga tunog, siyempre, ngunit huwag pilitin ang sanggol. Walang interes at pagnanais sa bahagi ng bata, ang anumang mga gawain ay hindi magbibigay ng ninanais na resulta. Kagiliw-giliw ang mga bata at tulad ng mga aktibidad na kailangan mong ulitin araw-araw 3-5 beses:
Pagpapalaki - pagtingin sa larawan na may tigre, umungal sa bata;
Kumpetisyon - subukan upang maabot ang dulo ng ilong at pagkatapos ay pindutin ito sa baba;
Kitty - ibuhos sa isang mangkok ng juice o gatas, at polakayte ito, panggagaya ng isang pusa.