Hinihiling ng mga kamag-anak sa isang koro: "Nakapaghanda na ba ang bata para sa kindergarten? Panahon na na! Kailangan niyang makipag-usap at bumuo! ". Ang mga mummy ng isa-sa-isang bata na nakikipagdigma sa bawat isa ay nagbabahagi ng mga resulta ng "castings" ng nakapalibot na mga kindergarten. Ang mga matatandang kasama, na hindi "una", ay naglalarawan nang detalyado kung paano magagalit ang bata ("Kahit na, alam mo, ang unang ilang buwan na hindi namin nakuha sa snot"), kung paano ituturo sa kanya na makatulog sa iskedyul ng kindergarten (" Hindi niya nais na matulog, kaya hindi bababa sa humiga sa araw "). At ang pinaka-mahalaga - kung paano maligtas ang tunay na katunayan ng "pagbibigay" ng bata sa institusyon ng mga bata ("Siya ay sobs sa sindak, ako, siyempre, din ng isang puting dagundong, at kung ano ang gagawin? .."). At ikaw mismo, sa moral at pinansiyal na paghahanda para sa isang kaganapan sa paggawa ng panahon, patuloy na mahuhuli ang iyong sarili na iniisip: "Siguro hindi tayo pupunta ...?". Ang mga pakinabang ba ng mga bata ay hindi mapapalitan?
Imbakan ng luggage
Walang alinlangan na ang kindergarten ay isang kahanga-hangang pag-imbento ng sangkatauhan, isang regalo para sa mga modernong magulang at iba pa. Ngunit kung binuksan mo ang orihinal na ideya na nakabatay sa mga naturang institusyon, ito ay magiging malinaw: ang isang kindergarten ay isang uri ng "storage room" kung saan maaari mong "ibibigay" ang sanggol kung wala kang isang tao upang alagaan siya sa bahay. Ito ay hindi para sa wala na ang mga hardin at nursery ay nagsimulang lumitaw kahit saan lamang matapos ang Rebolusyong Oktubre, kapag ang mga ina at lola ay aktibong kasangkot sa pagtatayo ng isang "maliwanag na hinaharap". Sila ay pinilit na ibigay ang bata sa isang kindergarten.
Siyempre pa, ang pagpapanatili sa isang kindergarten ay mahirap na ihambing sa sitwasyon ng "larawan, basket at karton" sa bagahe - mas komportable ito, may mga kaibigan, mga klase at paglalakad ... Ngunit kung minsan sa kabilang panig ng iskala - madalas na mga sakit at pagkabalisa ng pagkagumon, ang mga labanan ng bata "Mga kasamahan" o tagapagturo, mga problema sa pamilya at iba pang mga dahilan, dahil kung saan ang isang partikular na bata ay maaaring hindi dumalo sa isang kindergarten. Babaguhin ba nito ang kanyang pag-unlad?
Ang pakikibaka para sa pagsasapanlipunan
"Ano ang tungkol sa pakikisama sa mga kapantay?" - Ang mga mapagmahal na magulang ay nasasabik. Tayo ay itinuro mula sa pagkabata na ito ay nasa hardin lamang na ang isang bata ay makakakuha ng isang "buong" karanasan ng komunikasyon. Namin malaman ito, ito ba talaga? Una, sa kindergarten ang sanggol ay hindi pipili ng kanino upang makipag-usap, at kung kanino - hindi, dahil gumugugol siya sa lahat ng oras sa saradong kolektibong. Pangalawa, ang mga grupo ay binuo batay sa edad. At nakikipag-usap lang ba tayo sa mga kapantay? Pangatlo, ang komunikasyon sa bata ay kinakailangan - ngunit sa naturang mga dami, tulad ng sa kindergarten? Alas, para sa nervous system ng maraming mga bata na ito ay isang malubhang pagsubok. Matapos ang lahat, maging sa isang pang-adultong araw ng trabaho, kahit sa isang friendly na koponan ay nagiging sanhi ng pagkapagod. Ang ingay, ang kawalan ng kakayahan na magretiro at magpahinga mula sa komunikasyon, baguhin ang trabaho - ang lahat ng ito ay maaaring makasama sa kalusugan ng isang sanggol na may isang mahina na nervous system.
Naniniwala ang mga tagasuporta ng kindergarten na dito ang bata ay napipilitang makahanap ng isang karaniwang wika sa mga kapantay, upang igiit ang kanilang sarili sa koponan. At ang pangunahing salita ay "sapilitang." Wala saanman pumunta! Ngunit kailangan mo ba ito partikular para sa iyong sanggol ngayon? Pagkatapos ng lahat, ang mga bata ay ganap na naiiba! Ang isa na nasa 4 na taon ay handa nang humantong sa mga kasama, kahit sa isang kampanya sa Arctic. At ang isa lamang sa ika-6 at ika-7 taon ay magpapakita ng pagnanais na makipag-usap sa mga bata, at sapilitang mag-udyok sa gayong bata - para lamang makapinsala sa kanya.
Disiplina: para sa at laban
"Ano ang dapat magturo sa kindergarten, kaya disiplina ito!" - sabihin ang "tradisyonal" na mga magulang. At siyempre, sila ay tama. Sa karaniwang kindergarten mula sa bata ay nangangailangan ng mahigpit na pagtalima ng pang-araw-araw na gawain, pagsunod sa mga tagubilin ng mga may sapat na gulang. Ngunit ... kailangan bang bigyan ang bata sa hardin para dito? Bilang tuntunin, sa ilalim ng disiplina ay nangangahulugang "binabawi" ang bata mismo, ang kanyang mga hangarin, at madalas - at mga pangangailangan sa pisyolohiya. Ayaw mo ng sinigang? Let's "can not"! Hindi mo nais na basahin, gusto mo bang tumakbo? Iyon lang ang maglakad, at tumakbo ka. Ayaw mong matulog? Humiga, maging matiyaga. Atensyon, ang tanong: ito ay kapaki-pakinabang para sa kalusugan ng bata tulad ng isang proseso ng "perebaryvaniya mismo" (kumain kapag ang katawan ay hindi handa upang kumain, umupo pa rin kapag gusto mong tumakbo), hindi upang banggitin ang moral na kagalingan? At ang kilalang awtoridad ng tagapagturo? Makatarungan bang magtalo "Tama ako, dahil mas matanda ako!"? Marahil ito ay mas tama upang bumuo sa crumb lamang ng isang pakiramdam ng paggalang sa iba - ngunit tiyak na hindi walang pag-aalinlangan pagsumite, karatig sa takot ng kaparusahan? .. Kung titingnan mo "sa ugat," ang halos hukbo disiplina ng karamihan sa Sobyet kindergartens nagsilbi bilang isang pangkalahatang ideolohiya para sa lumalaking "cogs" ng lipunan na handa na para sa kahihiyan at hindi alam kung paano mag-aalaga ng kanilang sarili, at walang alinlangan - at walang pag-iisip! - Sundin ang awtoridad. Ang ganitong mga tao ay maginhawa para sa isang lipunan totalitaryo. Ngunit may kaugnayan ba ito ngayon? Siguro mas mahusay na magturo sa bata na maging organisado at may pananagutan sa kanilang mga pagkilos? At hindi ba ang mga magulang, sa pamamagitan ng kanilang halimbawa, turuan ang bata na alisin ang mga laruan, takpan ang mesa, takpan ang kama?
Sa kapakinabangan ng tahanan
Kaya, kung nakarating ka sa konklusyon na ang pagpunta sa kindergarten - isang kaganapan hindi para sa iyo, siguraduhing mag-isip tungkol sa kung paano gumawa ng iyong anak na bumuo ng harmoniously.
1. Komunikasyon
Maraming magulang ang natatakot sa pag-asam ng paparating na paglalakbay sa paaralan - sinasabi nila, paano ang aming anak na walang karanasan sa komunikasyon? Ngunit ang kawalan ng isang kindergarten sa buhay ng isang bata ay hindi nangangahulugan na kailangan itong i-lock sa bahay na nag-iisa sa isang ina o lola. Pumunta sa isang malubay na lakad sa kung saan maraming mga bata, anyayahan ang mga bisita, bisitahin ang mga lupon at mga seksyon - 1-2 oras ng komunikasyon isang araw ay sapat na upang ang iyong anak ay maging isang buong miyembro ng lipunan ng mga bata.
2. Pag-unlad ng intelektwal
Hanggang sa isang tiyak na (paaralan) edad ang nagbibigay-malay na pangangailangan ng sanggol ay lubos na may kakayahang nagbibigay-kasiyahan sa mga miyembro ng pamilya ng bata. Hindi kinakailangan na magtanim ng mumo para sa isang maliit na mesa - mas mabuti pa kung nakakakuha siya ng kaalaman at kasanayan sa mga laro at komunikasyon. Halimbawa, kapag nagluluto ka ng hapunan - mahirap bang mabilang na may mumo ng mga karot at patatas at sabihin kung anong uri ng mga bulaklak at mga hugis? Kung nais mo ng isang bagay na "espesyal", sa iyong serbisyo ng maraming mga pagbuo ng mga aktibidad para sa mga bata mula sa mga cradles sa paaralan. Dito, at pakikipag-usap sa mga kapantay at matatanda, at intelektuwal, at malikhaing pag-unlad. Kung ang iyong lungsod ay walang mga sentro ng pag-unlad ng mga bata, hindi mahalaga! Marahil ay makikipagtulungan ka sa dalawa o tatlong ina ng mga preschooler at ng ilang beses sa isang linggo ay maaaring mag-ayos ng mga araw ng pag-unlad sa bahay. Tiyak na alam ng isa sa inyo kung paano i-play ang piano at kantahin ang mga kanta ng mga bata, ang iba ay magpapakita kung paano mabibilang ang mga stick at mansanas, at ang lolo o tiyahin ay may regalo sa isang kapana-panabik na laro upang sabihin tungkol sa heograpiya o biology, magturo sa iyo kung paano magbasa o gumuhit ... Kahit na ang ideya ng "pagtuturo" maaaring tangkilikin hindi lamang ng iyong mga kaibigan, kundi pati na rin ng mga mag-aaral ng isang lokal na kolehiyo sa pagsasanay ng guro. Makakakita ka, sa pinansyal na ito ay hindi malungkot sa lahat!
3. Pag-ibig sa sarili at pagtitiwala sa sarili
Upang lumaki nang mahusay sa psychologically, dapat matiyak ng iyong anak na siya ay mahal at may kakayahang. Ang katotohanan na siya ay gumastos ng halos lahat ng kanyang oras sa mga may sapat na gulang ay maaaring maiwasan siya na magkaroon ng sapat na pagtatasa sa sarili - ngunit kung ang komunikasyon ay itinayo alinman sa mga prinsipyo ng "idolo ng pamilya", hyperopeak, o sa pare-pareho ang presyon at kontrol (kung ang bata ay kasama natin kami ka-ah-ah-ak educate yes ka-ah-ah-ak let's develop it!). Hayaan ang bata maging ... isang bata lamang! Hayaan siyang gawin kung ano ang gusto niya, ipaalam sa kanya bumuo, ayon sa kanyang edad. Siyempre, ang pag-aaral sa bahay ng sanggol ay maaaring mukhang mas mahirap kaysa sa karaniwan na "naipapasa" sa kindergarten. Kailangan nating maghanap ng maraming impormasyon tungkol sa maagang pag-unlad, tanggapin ang responsibilidad para sa bata, sa dulo - patuloy na ipagtanggol ang aming karapatan na huwag maging katulad ng iba ... Ngunit ito ay isang pasasalamat na trabaho - ang iyong mga pagsisikap ay magbubunga, at malalaman mo sigurado na ang pag-unlad ang bata ay nasa iyong mga kamay. Siyempre, para sa marami sa atin, ang mga magulang na lumaki sa Unyong Sobyet, ang ideya na ang pagbisita sa isang kindergarten ay hindi kinakailangang panukalang-batas, maaaring mukhang walang katotohanan at kahit na ligaw. Siyempre, may mga magagandang kindergarten na may mahuhusay at sensitibong guro. May mga bata na gustong pumunta sa kindergarten at masaya na gumugol ng oras doon. Pagkatapos ng lahat, may mga magulang na walang iba pang pagpipilian ngunit upang bigyan ang bata sa isang kindergarten ... Ngunit kung mayroon ka pa ng pagpipiliang ito, magpatuloy o hindi, dapat mong gawin ito sinasadya, pagtimbang ng lahat ng bagay "para" at "laban", nakikinig sa iyong puso at sanggol. At hindi lang dahil kailangan mong bigyan ang bata ng isang kindergarten.
At ano ang tungkol sa pag-unlad?
Ang isang mahalagang argumento pabor sa mga kindergarten ay sapilitang edukasyon, ang pagkakaroon ng mga espesyal na klase at iba pa. Ngunit kung binibilang mo, lumilitaw na sa katotohanan, gumugol ang bata ng 1-3 oras sa isang araw sa "mga aralin" sa kindergarten - kadalasang pagguhit, pagbabasa, musika, lohika / matematika at wikang banyaga. At gaano kahalaga ang iyong mga gastos para sa mga klase? Sa isang grupo ng 15-25 bata, ang tagapag-alaga ay walang oras, pagkakataon, o madalas na espesyal na pagnanais na iakma ang kurikulum para sa bawat partikular na sanggol.
Kaya't ito ay kawili-wili at kapaki-pakinabang upang matuto mula sa tulad ng isang "average na" na programa na ang bata lamang ang magiging "standard". Ang gayong karamihan, ngunit kung ang iyong sanggol ay "mula sa minorya"? Ngunit ang crumb-wunderkind, na nakakaalam kung paano magbasa at magsulat sa loob ng limang taon, o ang kid-kopushe, na kailangang magtipon ng kanyang mga saloobin sa loob ng mahabang panahon bago gumawa ng isang bagay, ang "iskedyul" na ito ay hindi angkop. Kaya isiping mabuti bago magpasya kung ibibigay ang bata - kung minsan ay nagkakahalaga ito ng isang kindergarten at maghintay.