Paano magtuturo sa isang bata upang ibahagi?

Kapag may maraming mga bata sa pamilya, ang problema ng "ari-arian" ay hindi na napakalubha. Lalo na itong nangyayari kapag ang pagkakaiba sa pagitan ng edad ng bunso at ang mas bata ay hindi masyadong malaki: halimbawa, ang nakatatanda mula sa 2 hanggang 4 na taon, at ang bunso ay anim na buwang gulang lamang. Siyempre, gusto ng mga bata na mahawakan ang mga bagay ng kanyang kapatid, dahil ito ay kawili-wili, kapana-panabik at hindi pangkaraniwang, at ang matatanda ay sabik at ayaw na magbahagi. Ang mas bata ay hindi maaaring humingi ng isang laruan sa pamamagitan ng kanyang sarili, ngunit ang matanda ay hindi maintindihan kung bakit dapat niyang ibigay ang kanyang mga bagay, o ayaw lamang na ibahagi. Sa mga sandaling ito, nagsisimula ang mga bata sa pakikibaka ng mga interes at mga character. Siyempre, sa panahon ng hindi pagkakaunawaan sa pagitan ng mga bata at mga magulang, hindi ito madali, ngunit dapat na maunawaan na ang mga prosesong ito ay nakakatulong sa pagpapaunlad ng mga sanggol. Ang mga magulang ay hindi dapat matakot sa gayong mga sandali sa buhay ng kanilang mga anak at ipalagay na ang mga bata ay masyadong maulap at masuwayin. Dapat na maunawaan na ang pagpili ng mga laruan mula sa isa't isa, ang mga bata ay natututong magbahagi ng mga mamahaling bagay para sa kanilang sarili, maghanap ng isang karaniwang wika sa saradong espasyo, at magsimulang maunawaan na ang mga magulang ay hindi kabilang sa isang anak sa pamilya, ngunit sa pareho nila. Kapag tinutulungan ng mga magulang ang kanilang mga anak na malutas ang mga problema nang mapayapang, itinuturo nila ang mga ito, na nagpapakita na ang kanilang mga kamag-anak ay dapat mamuhay sa pagkakasundo at makahanap ng mga kompromiso.

Minsan, kung minsan, ang mga salungat sa pagitan ng mga bata ay umaabot sa gayong mga kalupitan na kahit na ang mga magulang ay hindi alam kung paano makakakuha ng tama ang sitwasyon. Ang pinaka-wastong desisyon na maaaring gawin ng mga magulang sa panahon ng mga pag-aaway ng mga bata ay upang i-cut off ang mga ito sa pinakamaagang mga yugto upang hindi sila makagawian. Para sa pinakamahusay na resulta, kailangan mong sundin ang ilang mga yugto, na kung saan namin ngayon isaalang-alang.

Ang unang yugto: bawasan ang posibilidad ng mga pagtatalo at di-pagkakasundo sa pagitan ng mga bata, hanggang sa pinakamaliit. Makipag-usap sa mas lumang bata sa paksa ng mga laruan at, kung maaari, hatiin ang mga ito sa mga pinaka-tulad at mahal sa kanya, at mga laruan na maaaring gawin ng isang mas bata upang maglaro.

Subukan mong tiyakin na sa iyong mga paboritong laruan, ang mas nakatatandang bata ay nagpapatugtog kung saan hindi makikita ng mga mas bata ang mga ito at hindi maaaring dalhin ang mga ito. Halimbawa, ayusin ang laruang laruan sa isa pang silid, o ipa-play ito sa isang pagkakataon kapag ang bunso ay natutulog.

Ang mga laruan na maaaring madaling masira o mapinsala, itago nang buo, dahil ito, una, ay hindi ligtas, at ikalawa, sa lupaing ito, sa pagitan ng mga bata ay maaaring magkakaroon ng isa pang away.

Gayunpaman, ang yugtong ito ay hindi makatutulong sa mga magulang na alisin ang mga alitan sa pagitan ng mga bata, ngunit bawasan lamang ang kanilang numero.

Ang pangalawang yugto: sa bawat pag-aaway, sikaping bigyan ng katiyakan ang iyong mga anak, na ipinapaliwanag sa kanila na hindi dapat magkakaroon ng gayong mga salungatan sa pagitan ng mga malapit na tao. Una sa lahat, makipag-usap sa pinakamatanda na bata. Sabihin sa kanya na gusto ng bata na makipaglaro sa kanyang mga laruan dahil interesado siya, at hindi dahil gusto niyang galit ang kuya sa lahat ng paraan. Maaari mong subukan upang malaman kung ano ang eksaktong nagiging sanhi ng pangangati at galit sa mas lumang mga bata. Sa pamamagitan lamang ng pag-aaral na maunawaan ang iba at ilagay ang iyong sarili sa ibang lugar, ang iyong anak ay magiging handa para sa entablado 3 - upang makahanap ng solusyon.

Ang ikatlong yugto: hanapin ang iyong mga anak sa iba't ibang paraan na maaari mong malutas ang problema. Ikaw, bilang isang magulang, ay maaaring mag-alok ng ilan sa iyong mga pagpipilian, ngunit ito ay pinakamahusay kung iniisip din ng bata ang tungkol sa problema at sasabihin sa iyo ang kanyang mga paraan ng paglutas ng problema. Ang mas maraming mga bata ay kasangkot sa prosesong ito, mas malamang na sa susunod na mga bata ay alam kung paano kumilos, maaari nilang, nang walang tulong ng kanilang mga magulang, gumawa ng isang desisyon at makahanap ng isang paraan ng sitwasyon.

Gayundin, ang matatandang anak ay dapat matutong magsabi ng "hindi" sa isang mas bata, matiyagang at tahimik na tinig.

Siyempre, ang mga bata ay hindi kinakailangang gumastos ng lahat ng oras, magkakasama, ngunit minsan ay kinakailangan. Maaaring ayusin ng mga magulang ang lahat upang ang mga bata ay nasa isang lugar, ngunit magkakasama sila sa iba't ibang mga negosyo. Upang magamit ang mga bata sa paggawa ng isang bagay magkasama, sa una maaari kang sumali sa laro sa kanila at i-play ang tatlo sa mga ito.