Ngayon ang ugali na bumuo ng isang bata mula sa mga diaper ay napaka-sunod sa moda. Gayunpaman, sinasabi ng mga tagapagturo at mga sikolohista ng mga bata na hindi kinakailangan na i-load ang maximum ng iyong sanggol - mas mahusay na matulungan silang makakuha ng komportable sa nakapaligid na espasyo, upang madali at kumportable ang "pumasok" sa isang bagong buhay. Paano ito gawin? Elementarya! Ang pag-play sa isang bata ay ang pinakamahalagang aktibidad sa pag-aaral. Bilang karagdagan, ito ay isang napaka-kaayaayang palipasan ng oras - para sa iyo at sa sanggol.
Gusto ko ring tumuon sa kahalagahan ng pagbuo ng mga laro ng daliri para sa mga bata. Ito ay kapana-panabik, kapaki-pakinabang, masaya at, pinaka-mahalaga, isang pag-unlad na aktibidad! Bilang isang beses sinabi ang guro V. Sukhomlinsky: "Ang isip ng bata ay sa mga tip ng kanyang mga daliri." Sa katunayan, madalas mong napansin na natututo ng iyong sanggol ang kapaligiran sa pamamagitan ng pagpindot, panulat. Ito ang paraan kung paano niya malalaman ang mga konsepto ng "malamig" at "mainit", "mahirap" at "malambot".
Pagsasanay ng pagbuo ng mga laro ng daliri para sa mga bata, sa gayon ay pinasisigla mo at pinapagana ang pag-unlad ng utak, ang pananalita ng iyong sanggol. Binubuo mo ang mga creative na kakayahan at pantasiya ng mga mumo.
Ito ay dahil sa ang katunayan na ang kamay ay binibigyan ng espesyal na kabuluhan sa cortex ng utak. Samakatuwid, pagbuo ng mga brush ng bata, ikaw ay gumagawa ng isang malaking kontribusyon sa pagpapaunlad ng buong utak. Bilang isang resulta, mayroong isang pinabilis at (pinaka-mahalaga) tamang pagbuo ng pananalita. Sa sandaling ang mga daliri at brushes ng panulat ng bata ay maging kakayahang umangkop, plastic at tumpak - agad na nagsisimula ang kanyang pandiwang pagsasalita.
Ang isa pang mahalagang layunin ng mga laro ng daliri, tatawagan ko ang mga sumusunod: ang mga simpleng pagsasanay na ito ay nagbibigay-daan sa iyo upang i-coordinate ang gawain ng kanan at kaliwang hemispheres ng utak - kaya makipag-ugnayan sila nang sabay-sabay at cohesively. Ang mga laro na ito ay bumubuo ng isang uri ng "tulay" sa pagitan ng mga hemispheres, sa gayon pagbuo ng imahinasyon ng bata (kung saan ang karapatan na hemisphere ay may pananagutan), at ang kanyang pandiwang paglalarawan (ang gawain ng kaliwang hemisphere). Kung ang "tulay" na ito ay malakas, mas madalas na lumitaw ang mga impresyon ng ugat, ang mga proseso ng pag-iisip ay naging aktibo, ang atensyon ng sanggol, ang kanyang mga kakayahan ay lumalaki. Samakatuwid, kung nais mo ang iyong anak na bumuo ng isang maliit na mas mabilis kaysa sa kanyang mga kasamahan, kung gusto mong marinig ang kanyang pandiwang salita sa lalong madaling panahon - huwag maging tamad upang bigyang-pansin ang kanyang mga brush at mga daliri, mas mabuti mula sa isang napakabata edad.
Sa pamamagitan ng paraan, mga laro ng daliri para sa mga bata - ito ay hindi isang bagong bagay na karanasan ng ikadalawampu siglo. Sila ay umiiral sa iba't ibang mga bansa, ang kanilang kasaysayan ay may maraming mga pahina. Halimbawa, sa Tsina, ang mga espesyal na pagsasanay ay nakuha sa mga bola (bato o metal - hindi mahalaga). Kung nakikitungo ka sa kanila sa lahat ng oras - maaari mong tandaan pagpapabuti sa memory, cardiovascular at digestive system. Bawasan ng bola ang pag-igting, bumuo ng koordinasyon, kagalingan ng kamay at lakas ng mga kamay.
Ngunit sa Japan, ang mga walnuts ay ginagamit para sa mga pagsasanay na may mga daliri at kamay. Maaari mo ring i-roll ang isang heksagonal lapis sa sarado palms. At sa Russia ang mga bata mula sa diaper ay tinuruan ang mga laro na kilala sa amin "Ladushki", "Magpie-Crow" o "Kambing Horned".
Ngayon ang mga pagbubuo ng mga pamamaraan ay binabayaran ng espesyal na atensiyon sa mga espesyalista, dahil ang mga laro ng daliri para sa mga bata - isang unibersal na dyaktikong materyal na tumutulong sa mga bata sa pag-unlad, kapwa pisikal at moral!